화랑도

소개글

[교육철학 및 교육사] 화랑도에 대해

목차

1. 화랑도의 정의
2. 화랑도의 발단
3. 화랑도의 조직 형태
4. 화랑도의 덕목 (세속오계)
5. 화랑도의 교육사적 의의
6-1. 화랑도의 활동 (일반적 관점)
6-2. 화랑도의 활동 (교육적 관점)
7. 화랑도의 교육이 현대사회에 미치는 영향

본문내용

- 한자 뜻풀이 그대로 꽃처럼 아름다운 남성무리라는 뜻

- 신라 시대에 단체정신이 매우 강한 청소년 집단으로서 교육적, 군사적, 사교적, 단체적 기능을 가지고 있다.
무엇보다도 많은 인재를 배출해 신라의 삼국통일 뿐만 아니라, 골품제 사회에서의 여러 계층간의 긴장과 갈등을 조절, 완화하는 데도 이바지하였다.

- 진흥왕대 들어 인재를 구할 목적으로 원화제를 두었으나 원화로 뽑힌 두 여성 간의 반목으로 실패하고 이를 재구성, 분을 바르고 화장한 귀공자를 화랑이라 하여 집단의 리더로 추대한데서 비롯 됨

화랑도가 국가 조직에 들어가게 되면서 국가의 직책으로서 총 지도자인 국선(또는 국선화랑, 풍월주, 화주)을 두고 그 밑에 화랑이 있었는데, 총 지도자인 국선은 전국에 1명, 화랑은 3~8명 정도였고, 화랑이 거느린 낭도는 수천 명이어서 군대식의 조직 체계를 유지했을 것으로 추정.

<중 략>

4. 김유신이 열박산 석굴에서 수행한 무속적인
기도와 명상의 의의에 주목
-> 심신 단련에 매진하고 집단의정향성과 지도력을 강화하는 기회가 됨

= 결과적으로 화랑도는 화랑의 모범과 상징을 필두로 사회적 주류 가치의 확산, 사회 통합 규범의 일반화, 전시의 상무 정신과 같은 가치관을 구성원의 열정적 일체감 속에서 내면화 하고 의식과 축제의 반복을 통해 이를 다지며 정신적 몰입의 체험이 수반된 개인적 수련과정에서 더욱 확고하게 자기화하는 다층적 교육 원리를 순환적으로 적용하였을 것으로 정리할 수 있다.

참고 자료

없음