2)국어-6. 의견이 있어요 - 내 생각 쓸때에 주의할 점 알기

소개글

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

없음

본문내용

학습문제 제시
▣ 동기유발
T : 65쪽을 봅시다.
T : 그림에서 의자에 앉아 있는 사람은 누구일까요?

T : 여자아이는 왜 서 있을까요?


T : 아빠가 여자아이의 말을 들어 주고 있나요?
T : 여러분들에게도 여자 아이처럼 하고 싶은 말이 있었지만 말할 수 없는 상황이 있었나요?

T : 그림의 여자아이처럼 하고 싶은 말을 직접 하지 못할 때는 어떻게 할 수 있을까요?

▣ 학습문제 제시
T : 오늘 이 시간에는 나의 의견과 생각을 글로 쓸 때, 주의할 점에 대해서 배울 것입니다.

S : (65쪽을 본다.)
S1 : 어른인 것 같습니다.
S2 : 여자아이의 아빠 같습니다.
S1 : 아빠에게 하고 싶은 말이 있는 것 같습니다.
S2 : 아빠에게 놀러가자고 말하고 싶은 것 같습니다.
S : 아니요.

S1 : 엄마가 바쁘셔서 알림장 이야기를 못한 적이 있어요.
S2 : 물건을 잃어버렸는데 엄마께 혼날까봐 말하지 못한 적이 있어요.
S1 : 편지를 씁니다.
S2 : 엄마에게 우선 이야기하고, 아빠에게 전해달라고 합니다.
S3 : 메모를 남겨둡니다.

참고 자료

없음