아동문학-내가 생각하는 아동문학은 무엇인지 정리해 봅니다

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아동문학-내가 생각하는 아동문학은 무엇인지 정리해 봅니다

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본문내용

아동문학교육은 아동문학을 참되게 교육하는 방향으로 그 지향점을 삼아야 합니다. 그럴려면 아동문학교육의 목적과 내용과 방법의 기초를 세우는 일이 중요합니다. 첫째, 아동문학교육의 목적은 아동이 문학작품을 읽고 향유하여 즐거움을 느끼고 상상력을 발휘하면서 심미적․정서적 체험을 풍만하게 하며, 더 나아가 문학 작품을 읽음으로써 행복하고 참된 인간으로서 성장해 나갈 수 있도록 해 줄 수 있어야 합니다. 즉 아동문학교육은 문학 작품을 읽는 그 자체를 즐길 수 있도록 하는 내재적 목적과 문학 작품을 읽음으로써 상상력과 정서를 고양하고 인격 도야에까지 이를 수 있도록 하는 외재적 목적을 둘 다 수용할 수 있어야 한다고 보는 것입니다. 또한 아동 문학 교육의 내용은 아동이 질 좋은 아동문학 작품을 경험할 수 있게 하는 데 중점을 두어야 하는 문제라고 생각합니다. 질 좋은 아동문학 작품이란 본격 문학 작품을 중심으로 다루어져야 합니다. 여기서 본격 문학 작품이란 문학의 본질을 지닌 순순 문학 작품을 말합니다. 이러한 문학 작품이 아동문학교육의 내용으로 제시되려면 양질의 작품이나 도서에 대한 연구와 조사가 수행되어야 할 것입니다. 우리 나라의 경우 현재 ‘어린이도서연구회’와 같은 단체가 그 일을 수행하고 있습니다. 참된 아동문학교육을 위해서는 이들의 연구 결과를 검토하고 분석하여 양질의 아동문학 작품을 아동문학교육의 내용을 선정할 수 있도록 하는 일이 필요하다고 봅니다. 아울러 좋은 아동문학 작품이 창작될 수 있도록 아동문학 비평계를 활성화 해야 되겠습니다. 짧은 견해 이지만 저의 아동문학에 대한 생각과 앞으로 나아가야 할 방향에 대해서 말씀 드렸습니다.

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