평생교육학에서 게임법

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평생교육학 시간에 제출하고 발표했던 자료입니다. ppt 자료입니다.

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본문내용

게 임 법
재미를 강조하면서 학습내용을 습득하게 하는 것으로
어린이의 사회화 훈련, 청소년의 가치관 교육,
성인들에게 흥미로운 학습과정을 제공함으로써
다양한 부가이득을 가져올 수 있어
평생교육에서 많이 활용하는 학습방법이다.
게임법은
게임법 정의
체험학습의 한 형태로 모의적 상황을 만들어 놓고 그 상황을 체험함으로써 학습의 계기를 만들어 주고자 하는 것
결론이나 결과를 분석하여 해결책을 모색해 나가는
상호학습방법
이는 모의적 상황 하에서 개인 또는 집단의 사고, 행동,
태도 등을 비롯하여 결론이나 결과에 이르는 전 과정
게임법의 종류
게임법의 장점과 단점
지나치게 흥미만을 강조할 경우
학습목표 상실한다.
일반 강의식 수업보다
학습시간이 소요된다.
학습내용이
정확이 전달되지 않을 수 있다.
원래 학습목표를 상실하고
경쟁심만 유발할 가능성이 있다.
우수한 트레이너가 필요하고
반드시 피드백이 있어야 한다.
흥미를 유발시켜
학습자의 참여를 높일 수 있다.
전원이 게임에 참여함므로
협동심 증진에 유용하며
동료간의 상호 학습이 이루어진다.
학습 속도가 매우 빨라서
참여자의 순발력을 개발시킨다.
학습자 간의 경쟁심을
유발시켜 학습의욕이 높아진다.

참고 자료

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