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고등학교 사회문화 대단원2-중단원1 내용분석

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최초 등록일
2010.11.10
최종 저작일
2010.11
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소개글

고등학교 사회문화 대단원2-중단원1 내용분석

2. 개인과사회구조 - (1) 개인생활과 사회구조의 탐구 내용분석입니다.
사회학개론서를 통하여 보충자료까지 포함했고, 중등교과서 내용과도 비교했습니다.

내용면에서 잘정리되어있으니 걱정마시고 보세요! (한글파일은 따로 있습니다)

목차

1.사회문화 과목의 성격
2.연구주제 및 교육목표
3.연구 단원의 교과 내용 구조
4.단원의 중심내용 및 관련내용 보충
5.중등교과서와 내용 비교
6.학습자료 및 토의 내용
7.참고문헌

본문내용

‘사회・문화’ 과목은 사회・문화현상을 이해하고 탐구방법을 익혀 이를 바탕으로 의사결정능력을 함양함으로써 사회문제를 해결하고 민주시민으로서 참여할 수 있는 능력을 육성하기 위해 개설된 사회과의 선택과목이다.

인간의 사회화 과정
사회적 지위와 역할의 의미
역할 갈등의 원인과 구체적인 사례
개인과 사회의 이중적 관계
개인을 구속하는 사회 구조에 대한
기능론적 관점과 갈등론적 관점
청소년의 역할에 대한 사회적 기대

중단원 1) 개인 생활과 사회 구조의 탐구

<생각열기>
인간은 일생 동안에 사회를 통해 변화를 경험하게 되고 또한 그 자신을 실현하기 위해 노력하며, 그 결과 각각 다양한 모습으로 살아간다. 그렇다면, 우리는 어떠한 모습으로, 그리고 무엇을 위해서 살아가게 될까?

참고 자료

산업사회학회 「사회학」
교육과학사 「교육심리학」
금성출판사 2007 개정 교육과정,「중1 교과서」
천재교육 「사회․문화」
미래엔 컬처그룹 (구 대한교과서)「사회․문화」
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