국어교육론

소개글

국어교육론에 관한 리포트입니다

목차

1. 정보 처리 모형
2. 사회적 모형
3. 개인적 모형
4. 행동주의 모형

본문내용

1. 정보 처리 모형

(1) 문제 해결 학습 모형

개념
학습자 스스로 문제를 해결하기 위한 최선의 방법을 선택하여 문제를 해결하는 모형

절차
① 문제 확인하기
② 문제 해결 방법 찾기
③ 문제 해결하기
④ 일반화하기

적용상의 유의점
① 문제는 지각적, 개념적일 것
② 문제는 지식이나 능력을 통해 이해 가능할 것
③ 해결을 즉시 찾아낼 수 없는 것일 것
④ 상황이 단순하지 않지만 결국에는 해답을 얻을 수 있을 것

예 : 문학작품 해석시 학습자 스스로 상황을 해결할 방법을 찾아 해결할 것


(2) 창의성 계발 학습 모형

개념
자신이 발견해 낸 문제를 창의적인 방법으로 해결하도록 하여 창의성을 계발하도록 하는 것

절차
① 문제 발견하기
② 아이디어 생성하기
③ 아이디어 평가하기
④ 적용하기

적용상의 유의점
기법 학습에 치중하지 말고 정답을 요구하기보다는 다양한 각도에서 문제를 볼 수 있게 할 때 활용할 것

예 : 마인드맵, 브레인스토밍 등

(3) 유의미 수용 학습 모형

개념
학습자의 인지구조에 유의미하게 연결시키는 것으로 학습 자료를 이용하는 것

체계
① 배경 지식 활성화하기
② 자료 수집과 해석하기
③ 지식 명료화하기
④ 적용하기



적용상의 유의점
① 포괄적인 개념을 먼저 제시하고 분화된 내용을 구조화함
② 새로운 개념이나 의미를 이전에 학습된 것과 관계될 수 있도록 조직함
③ 현재까지의 내용을 요약 정리 후 새 과제에 임하도록 한다.
④ 학습 과제의 내용이 계열적으로 체계적으로 조직될 것

예 : 신라시대의 효행설화인 효녀 지은 설화를 제시하고 이와 유사한 효녀 심청 학습


2. 사회적 모형

(1) 가치 탐구 학습 모형

개념
개인이 가치를 선택해 가는 과정에 초점을 맞춘 학습모형으로 주어진 가치를 맹목적으로 받아들이는 것이 아니라, 나름대로 분석 비판하는 과정을 통해 가치를 재구성해 보게 하는 교수법이다.

참고 자료

없음