물놀이 활동계획안
- 최초 등록일
- 2010.07.01
- 최종 저작일
- 2010.04
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소개글
물놀이에 관한 소개와 활동계획안입니다.
목차
1. 물놀이의 정의
2. 교육적 가치
3. 놀이의 종류
4. 환경구성 및 놀이자료
5. 교사의 역할 (활동 시 유의점)
본문내용
1. 물놀이의 정의
물놀이란? 물은 유아가 갓 태어났을 때부터 즐길 수 있는 놀이 소재의 하나이다. 이런 물을 놀이의 주재료로 사용하여 단독 또는 집단으로 이루어지는 놀이를 말한다.
2. 교육적 가치
① 크고 작은 도구들을 이용하여 실험해 보고 씻고 목욕시키고 뿜어 올리고 휘저어 보며 대, 소근육을 발달시킨다.
② 따뜻함, 차가움, 매끄러움, 비누거품의 느낌 등 물이 제공하는 촉감적인 자극을 감지하 는 능력을 발달시킨다.
③ 물은 가장 쉬운 실험재료로서 측정해 보고 녹여 보고, 채우고, 띄우고, 옮겨 보는 등의 활동을 통하여 물체의 양과 무게, 부피 등에 관한 논리, 수학적, 과학적 개념을 발달 시 킨다.
④ 물은 그 감촉 자체로도 유아에게 정서적 안정감과 즐거움을 주고, 긴장, 불안, 공격적 성향 등을 발산할 수 있도록 해 준다.
⑤ 물놀이를 통해 유아는 물과 관련된 어휘를 확대시킨다.
⑥ 물을 매개로 하여 보다 개방된 마음으로 상호작용하며 놀이함으로써 의사소통능력 및 사회성을 발달시킨다.
3. 놀이의 종류
-젖은 옷을 빨리 말릴 수 있는 방법은?
-무지개 만들기
-비를 만들자
-세차장 놀이
-스프링쿨러 놀이
-분무기 그림
-물에 뜨는 것을 가라앉힐 수 있는 방법은?
-물레방아를 돌리자
참고 자료
없음