학습지도안 세안
- 최초 등록일
- 2010.06.22
- 최종 저작일
- 2010.06
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소개글
생명과학고등학교에 교생실습나갔을때 작성한 지도안입니다.
전문계 고등학교는 인문계 고등학교와는 특성화 되어있고
많은 점이 다르기때문에 이 지도안이 분명 교생실습을 나갔을때
많은 부분에서 도움이 되실거라고 생각듭니다.
교수학습지도안 세안이며, 본시학습지도안도 수업모형과 함께
제시되어있습니다.
목차
I. 농업에 관한 교과의 성격과 목표
1. 성 격
2. 목 표
3. 교수․학습 방법
4. 평 가
Ⅱ. 농업기초기술 교과 교육 과정
1. 성 격
2. 목 표
3. 내 용
4. 교수․학습 방법 및 평가상의 유의점
Ⅲ. 농업기초기술 교과 연간 지도 계획
Ⅳ. 대단원의 개관
1. 교재명
2. 단원명
3. 단원의 개요
4. 단원의 학습 목표
5. 단원 지도상의 유의점
Ⅴ. 본시 학습지도 계획
1. 본시 교수-학습 지도 계획
2. 판서계획
3. 형성평가
본문내용
1. 성격
농업 계열 고등학교 교육은 종전에는 농업 분야의 기능 인력을 양성하는 완성 교육의 역할을 강조해 왔지만, 근래에 와서는 농업계를 비롯한 실업계 고등학교의 교육 성격이 여러 가지 사회 경제적 환경 변화에 의해 종국 교육 기관에서 평생 교육체제로서 동일계 진학 및 사회 교육과 연계되는 직업 기초 교육 기관으로 변하고 있다.
이러한 산업 사회의 변화와 농업 교육의 역할 변화에 대응하여 7차 교육 과정에서의 농업교과목은 학생들이 급변하고 있는 산업 사회 속에서 농업 분야의 직무 수행에 필요한 기초 지식과 기술을 습득하여 농업 분야에 취업하거나 진학하여 자아를 실현하고, 농업 및 농촌 발전에 기여할 수 있는 유능한 기능 인력을 양성할 수 있도록 내용을 구성하였다.
2. 목표
제7차 교육 과정의 농업 계열에서는 ‘농업에 관한 기초 지식과 기술을 습득하여 자신에게 맞는 진로를 선택할 수 있고, 급변하는 산업 사회에 창의적으로 적용하여 자아를 실현하며, 나아가 농업 및 농촌 발전에 기여하려는 적극적인 태도를 갖는다’라고 규정하고 있으며, 그 하위 목표로서 다음과 같이 진술하고 있다.
가. 농업 각 분야의 직무를 수행하는 데 필요한 기초 지식과 기술을 습득하여 자신에게 맞는 진로를 선택할 수 있는 자질과 능력을 기른다.
나. 농업을 통해서 근로의 존엄성과 성취감을 느끼고, 농업인으로서의 긍지와 자부심을 가진다.
다. 농업의 중요성과 역할을 이해하여 농업 및 농촌 발전에 적극적으로 참여하려는 태도를 가진다.
참고 자료
없음