무용의 교육적 가치

소개글

무용의 교육적 가치를 다룬 자료입니다.

목차

1. 예술의 성질
2. 무용
3. 교육적 목적수행을 위한 필요조건
4. 교육적 가능성에 적합한 형식
5. 교육적 가치

본문내용

1. 예술의 성질
- 교육의 이상에 적합: 인간의 복잡한 천성의 모든 것이 표현에서 일체가 되는 것
- 추진력은 정서적인 것
- 개성(personality)화: 지성의 억제나 방향에 따라 신체적인 것에 의해 실행에 옮겨졌을 때의 결과

2. 무용: 특히 개성(personality)의 완성에 적합
- 개인을 성장시키기 위한 목적에 도움
- 신체의 발달에 좋은 영향
- 상상력을 불러일으키고 창의력을 발달시키는 데 관여
- 지성 요구
- 미에 관한 감상안을 기름
- 정서적인 성질을 깊이 있고 세련되게 함

3. 교육적 목적(의식적 체험에 의한 개성(personality)의 발견)수행을 위한 필요조건
- 신체의 구조와 신체적인 운동의 법칙에 관한 지식 기반
- 신체적인 것일 뿐만 아니라 정서적, 지적, 정신적인 것이어야 함
- 무용연구를 통한 표현력을 발전시키는 일에 전념한 지도
- 연기자로서가 아니라 교육적, 창조적, 예술 경험으로써 생각
- 현실에서 발견할 심미적인 가치를 재 경험하기 위한 특별한 방법이라는 것을 학습자에게 이해시켜야 함

참고 자료

아동 교육무용 | 박혜정 지음