교육무용
- 최초 등록일
- 2021.09.21
- 최종 저작일
- 2021.04
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소개글
"교육무용"에 대한 내용입니다.
목차
I. 서론
II. 본론
1. 생활 공간
2. 교육의 주체
3. 교육 진행
4. 교육과 외부환경 관계
본문내용
무용은 인간의 삶 속에서 늘 영향을 끼치는 행위이다. 무용은 신체의 움직임과 같은 여러 행위들의 복합체로써, 그 행위의 과정에서 인간은 진화하고 발전하거나, 변화할 수 있다. 이러한 무용에 대한 교육 행위들이 실제 삶에서 어떻게 적용되고 진행되는지에 대해서 알아보도록 하겠다.
무용에 관한 내용들 중 어떤 주제를 할까 고민을 했다. 코로나 19시대의 도래에도 불구하고 사람들이 취미생활과 같은 잠재적 가능성을 추구하려는 수도계를 지향하는 점은 변하지 않고 있다. 이러한 점을 잘 활용하여 코로나 시대에 알맞게 대응한 프로젝트인 어르신 춤추기 프로젝트를 발견했다. 어르신 춤추기 프로젝트는 코로나 19시대임에도 불구하고 잘 성행하고 있는 프로젝트이며 언택트 상황에 잘 대처하여 진행되고 있다. 어르신 춤추기 프로젝트를 바탕으로 진행을 해보도록 하겠다.
그리고 분석의 과정에서 춤추기 프로젝트가 교육의 행위에서 노인들에게 어떠한 영향을 미치고 그 영향의 바탕이 사회에 어떤 영향을 미치는 지에 대해서 고찰해보고 교육계가 인간에게 주는 원동력과 성장력에 대해서 알아보도록 한다.
참고 자료
없음