중퇴 청소년의 자아발견을 위한 진로탐색 프로그램

소개글

중퇴 청소년의 자아발견을 위한 진로탐색 프로그램

목차

1. 신청사업 현황표
2. 사업개요
3. 사업계획서
(1) 신청사업
(2) 서비스 대상 선정기준 및 인원수
(3)신청사업의 기대효과
(4)신청사업/세부사항
◎청소년상담지원센터
▶청소년상담지원센터 인터뷰 내용
※ 청소년상담지원센터 책자 참고 표
(5)신청사업/예산
(6) 평가방법
(7) 총평

본문내용

3. 사업계획서
(1) 신청사업
➀ 사업명
중퇴 청소년의 자아존중감 향상을 위한 진로 프로그램

➁ 사업의 목적
중도 탈락으로 인한 정서적 사회적 좌절을 극복하고, 진로탐색과 배움의 장을 마련하여 보다 나은 성실한 사회인으로 성장할 수 있도록 돕는다.

➂사업의 목표
목표1. 중도탈락으로 인한 정서적, 사회적 좌절을 극복하고, 자아존중감을 증진시킨다.
하위목표1. 자아존중감 검사를 프로그램 전 후에 실시하여 자아존중감의 변화를 알아본다.
하위목표2. 집단활동을 통하여 집단 구성원들 간의 친목을 다지고 소속감을 가지도록 한다.
하위목표3. 집단상담을 통해 자신의 강점을 70%이상 개발할 수 있도록 한다.

목표2. 진로탐색을 통해 청소년들의 미래에 대한 계획을 세위 자신감을 갖도록 돕는다.
하위목표1. 진로탐색검사를 실시하고, 그 결과내용을 토대로 전문가와의 상담을 통해 자신의 진로를 찾을 수 있도록 한다.
하위목표2. 진로상담을 통해 나타난 결과를 바탕으로 자신이 관심 있는 분야에 대해 사전조사 한다.
하위목표3. 하위목표2를 바탕으로 미래에 대한 계획을 스스로 세울 수 있도록 한다.

목표3. 다양한 활동을 통해 자신의 가능성 및 잠재능력을 구체적으로 발견하고, 자립심을 고취시킨다.
하위목표1. 자신이 설계한 계획을 바탕으로 미션수행을 통해 자존감을 증진시키도록 한다.
하위목표2. 중도탈락을 하였지만 자신의 진로를 찾아 성공한 사회인을 초청하여 중퇴 청소년에게 희망과 용기를 가질 수 있도록 도와준다.

④사업의 중요성
현재 부산에서의 학업 중단률은 중학생 0.8%, 고등학생 1.5%로 100명 중에 2명꼴로 중퇴를 하고 있는 실정이다. 이렇게 청소년들이 학업을 중단하는 이유는 학교 내 왕따, 규율 위반 및 낙인, 교사와의 마찰, 학교 부적응, 학습 의욕 상실, 무단 장기 결석, 진로 변경 등의 이유가 있다. 이러한 이유로 중퇴를 한 대부분의 청소년들은 상담이나 단순한 면담에서 마치 미래에 대해서는 아무런 걱정이 없다는 듯이 반응하거나 어떻게 될 것 아니냐는 태도를 보이는 경우가 대부분이다.

참고 자료

없음