[청소년복지론] 청소년 학교 중도탈락

소개글

1. 학교 중도탈락 청소년의 현황 및 실태

1) 학교 중도탈락의 개념
학교 중도탈락(=중퇴, 학업중단)이란 학생이 질병, 가사, 비행, 부적응 및 기타의 사유에 의해 정규학교를 다니다가 학교를 졸업하기 전에 학업을 중단하는 것을 의미한다. 즉, 초등학교, 중학교, 고등학교를 마치지 못하고 재학 중에 학교를 그만두는 것이며 사회적으로 졸업자로 인정받지 못하는 것이다.

2) 학교 중도탈락 청소년의 현황과 추이
「교육통계연보」에 의하면 우리나라의 중ㆍ고등학교 중퇴 청소년의 수는 1980년 이래 해마다 6~8만 명에 이르며 이것은 전체 재학생의 약 1.5~2.0% 정도의 수준이다. OECD 국가의 학교중퇴율이 평균 13%를 웃도는 것에 비하면 그다지 높지 않다고도 볼 수 있지만, 청소년들이 학교를 그만 둔 이후에 사회안전망의 사각지대에서 거의 방치되다시피 살아가는 우리 사회의 상황을 감안하면 결코 가볍게 볼 수 없는 문제이다. 또한 과거에는 가정의 경제적 사정으로 인해 불가피하게 중퇴를 하게 되는 경우가 중퇴 이유의 주를 이룬 반면, 최근에는 비행, 학교생활 부적응, 유학 및 이민 등의 여러 요인이 주된 원인으로 꼽히고 있다.

목차

1. 현황 및 실태

1) 학교 중도탈락의 개념
2) 학교 중도탈락 청소년의 현황과 추이

2. 학교중도탈락 원인과 유형, 문제점

1) 학교중도탈락의 원인

2) 학교중도탈락의 유형

3) 학교중도탈락의 문제점

3. 학교중도탈락 청소년을 위한 개입 방안ㆍ제공 서비스의 현황

1) 조기 발견ㆍ개입ㆍ예방 서비스
2) 사후 지원 서비스

4, 개입전략의 문제점 및 개선방향


5. 개입 사례


6. 소감 및 평가

본문내용

1. 학교 중도탈락 청소년의 현황 및 실태

1) 학교 중도탈락의 개념
학교 중도탈락(=중퇴, 학업중단)이란 학생이 질병, 가사, 비행, 부적응 및 기타의 사유에 의해 정규학교를 다니다가 학교를 졸업하기 전에 학업을 중단하는 것을 의미한다. 즉, 초등학교, 중학교, 고등학교를 마치지 못하고 재학 중에 학교를 그만두는 것이며 사회적으로 졸업자로 인정받지 못하는 것이다.

2) 학교 중도탈락 청소년의 현황과 추이
「교육통계연보」에 의하면 우리나라의 중ㆍ고등학교 중퇴 청소년의 수는 1980년 이래 해마다 6~8만 명에 이르며 이것은 전체 재학생의 약 1.5~2.0% 정도의 수준이다. OECD 국가의 학교중퇴율이 평균 13%를 웃도는 것에 비하면 그다지 높지 않다고도 볼 수 있지만, 청소년들이 학교를 그만 둔 이후에 사회안전망의 사각지대에서 거의 방치되다시피 살아가는 우리 사회의 상황을 감안하면 결코 가볍게 볼 수 없는 문제이다. 또한 과거에는 가정의 경제적 사정으로 인해 불가피하게 중퇴를 하게 되는 경우가 중퇴 이유의 주를 이룬 반면, 최근에는 비행, 학교생활 부적응, 유학 및 이민 등의 여러 요인이 주된 원인으로 꼽히고 있다.

참고 자료

오현애(2002) “학교중퇴 청소년에 대한 지원방안 연구”
김선아(2008) “학업중단 청소년의 진로결정수준에 영향을 미치는 요인에 관한 연구”
유순덕(2005) “학업중단 예방을 위한 효과적인 개입전략
김현주(2009) “거제시 G고등학교에서 적용된 wee 클래스 프로그램 효과성과 만족도 조사연구.”
권해수(2008) “위기청소년의 사회진출 지원을 위한 두드림존프로그램 특성화연구”
이춘화(2008) “중소도시형 안산시 cys-net이용 만족도와 운영모형개선방안”
온정자(2010) “학교상담제도의 문제와 개선방안연구 wee센터를 중심으로”
이종환(2008) “학생 안전관리 통합시스템 구축·운영방안에 관한 연구”
금명자(2005) “학교 밖 청소년 지원모형 평가와 발전방향”
교육통계서비스, http://std.kedi.re.kr/
교육과학기술부, http://www.mest.go.kr/
서울해밀센터, http://www.hemilcenter.or.kr/
두드림존, http://www.dodream.or.kr/