[역사교육/교과이론] 일본교과서

소개글

일본교과서 문제에 관한 레포트입니다.

목차

-들어가며
-일본역사교과서 왜곡 과정
-일본 역사교과서 왜곡내용
-한일 양국의 반응
-일본 역사교과서 왜곡 원인에 관한 분석

본문내용

일본의 교과서 역사 왜곡의 시작은 사실상 반세기 전으로 거슬러 올라간다. 1950년대 중반 일본 내 재군비론 등장을 계기로 우익 진영이 당시 교과서의‘침략’기술을 문제삼아 대대적인 반격을 가했고 70년대 말부터 80년대 초에 걸쳐 파상적으로 전개됐고 그 결과는 한국, 중국 등 주변 당사국의 거센 반발을 자초했던 1982년의‘교과서 파동‘으로 이어졌다. 일본의 중학교는 2002년부터 현재의 97년판 대신 새 역사 교과서를 사용한다. 이를 위해 지난 4월 한 출판사와 기존의 7개 출판사가 2002년판 중학교 새 역사 교과서를 만들어 문부성에 검정을 신청했다. 그런데 이 역사 교과서의 기술내용이 일본의 침략사실을 부인하거나 왜곡하는 등 기존 역사 교과서보다 훨씬 후퇴한 것으로 확인됐다. 문부성은 현재 각 출판사가 검정을 신청한 교과서를 검토하고 있다. 늦어도 11월에는 각 교과서에 대해‘수정의견’을 만들어 각 출판사에 통보한다. 문부성의‘수정의견’은 공개되지 않는다.

참고 자료

없음