태교의 실제와 바른 태교

소개글

태교의 실제와 바른 태교에 대해 정리하였습니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1장. 태교란 무엇인가?
1. 태교(胎敎)의 정의
2. 태교의 의의
3. 태교의 중요성
4. 태아의 뇌 발달과정

2장. 태교의 종류와 실례
1) 태교의 종류
1. 음악태교
2. 요가태교
3. 태담태교
2) 태교의 실례

3장. 조선 왕세자 영재교육 따라잡기
1. 태교부터 시작, 만 3세면 이미 늦다?
2. 임신 전후부터 시작한 영재 태교
3. 영아기, 두뇌발달 운동법
4. 유아기, 왕세자 두뇌발달 프로그램
1) 4세부터 한자와 언문교육을 병행하는 외국어 교육
2) 배운 것을 반드시 외우게 하는 잦은 시험
3) 두뇌에 영양을 공급하는, 총명해지는 간식
5. 몸과 마음 모두 건강하게! 심신 수련법
1) 인두수련법
2) 사신수련법
3) 지식법

4장. 동서양의 태교
1.동양의 태교
1)중국 문헌
2)우리나라의 태교
3)일본의 태교
2. 서양의 태교

5장. 태교의 실제
(1)임신전의 태교
(2)임신 초기의 태교
(3)임신 중기의 태교
(4)임신후기의 태교
(5)분만

6장. 태교 음악
1)태아의 태동이 심할 때
2)불안할 때
3)기분이 무거울 때
4)흥분되었을 때
5)의기소침해질 때
6)집중력을 높이고 싶을 때
7)혈압이 오를 때
8)용기있는 아이를 위해서
9)똑똑하고 현명한 아기를 위하여
10)예술적인 아기를 위하여
11)리더 쉽이 있는 아기를 위하여

7장. 바른 태교법 6가지
1. 태아 옆에서 큰소리는 금물.
2. 자궁, 태아에 대해 바로 알기.
3.엽산, DHA를 충분히 섭취하자.
4. 아이의 IQ를 높이는 자연 분만.
5.규칙적으로 생활하는 것도 태교.
6.아빠가 적극 참여한다.

8장. 태교의 방법
1) 계획임신으로 태교 시작
2) 태교 음식으로 효과봤다는 엄마들.
(1) "음식만으로 똑똑해지기까지 하겠어요?"
(2) 두뇌 발달의 키워드는 "철분"과 "비타민E"
(3) 특정 영양소의 과다 섭취는 "더 나쁘다"
(4) 임신 시기에 따른 "태교 밥상"의 키워드
3)태아의 환경이 되는 모체
4) 태아는 배우고 있다.

Ⅲ. 결 론


참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론
생명교육의 시기는 엄밀하게 말하면 수 대에 걸쳐서 이루어져야 하나 우리가 이 생명교육이 중요하다는 사실을 이제야 접했으므로 우리 대까지는 어쩔 수 없는 것이 다음 세대에게 미치는 유전적 형질을 변화시킬 수는 없고 다만 이 100일간의 교육으로 유전자에게 환경적, 정서적 영 향을 주므로 일차적 생명교육의 효과를 이미 형성된 50%와 이 100일 교육으로 50%가 형성된 다는 것으로 생각하면 되겠다. 이 100일의 교육이 부의 장점을 강화하고 모의 장점을 강화하도록 심신을 다스리고 기타 모든 것에 필요한 좋은 마음을 갖고 언행도 조심스럽게 하는 것이 중요하다. 생명교육의 핵심은 다음 세대에 출생할 아이에게 지적 강화를 하는 것이 아니고 인생을 살아 가는 가장 근본적인 영향을 끼치므로 선하고 긍정적인 정서를 가꾸어 이후에 일어나는 학습에 서 선한 생활 습관과 매사에 긍정적이고 적극적인 사고를 할 수 있도록 그 기반을 닦아주는 것으로 부모의 신체적 정결함으로 질병을 예방하고 건강한 신체의 기반을 쌓는 것이고 건전한 사고와 대화, 그리고 적극적 행동으로 아이에게 영향을 주도록 하는 것이다. 이처럼 100일 동안의 부모의 정신 상태와 건강상태가 유전인자의 형질에 크게 영향을 미치므 로 한 형제들도 유전적인 것보다는 임신 전후의 부모의 심신상태를 좌우하는 환경과 정서에 따 라 서로 다르게 되어 각각 다른 모습, 다른 성격을 띠고 살아가게 되는 것이다. 그러므로 늦어도 임신 100일전부터 심신 안정에 주력하는 것과 제 2의 탄생을 준비하는 기도 하는 마음으로 신비한 생명을 기대해야 한다. 우리 고전의 태교는 바로 이 생명교육으로부터 시작하라는 것이었다는 것을 우리는 염두에 두어야 한다. 이 장에서는 태교에 대해 전반적으로 살펴보기로 하자.
Ⅱ. 본 론
1장. 태교란 무엇인가?
1. 태교(胎敎)의 정의
문자 그대로 태아를 어머니의 뱃속에 있을 때부터 가르친다는 뜻이다. 태교란 임신전, 수태시, 임신 후 전 기간을 통하여 양친은 물론 주변 사람들 모두가 앞으로 태어날 태아를 위한 교육적 노력 및 환경 조성 활동 일체를 말한다.

참고 자료

대한산부인과학회 발표.-중앙일보 10월 8일자 발췌.
신비로운 출산태교 임동근 고려원(1992)
바람직한 육아태교 임동근 고려원(1993)
태교신기 이숙인 성찰사(1991)
태교음식 황혜성 둥지 (1996)
마음으로 만나는 태교 김로향 프리미엄북스(1999)
태교 및 육아에 관한 아버지의 조사연구 김경례 인하대학교(1989)