인격교육

소개글

인격교육에 대하여 일목요연하게 정리된 레포트입니다.
정성껏 작성한 것으로 후회없는 선택이 되시리라 믿습니다!!
감사합니다. *^^*

목차

§. 인격교육의 특징
1. 인격교육의 이론적 기초
1) 인지적 측면
2) 정의적 측면
3) 행동적 측면
2. 인격교육의 방법적 원리
1) 인격교육의 실행을 위한 6가지 방법상의 원리
2) 인격교육방법
3. 인격교육의 문제점
4. 인격교육에 대한 평가
1) 인격교육방법에 대한 긍정적 평가
2) 도덕교육과에 대한 구체적 시사점
5. 결론

본문내용

심리학적 기초 (리코나)
#. 인격 - 도덕적 지식 (선을 아는 것 / 정신의 습관), 도덕적 감정 (선을 열망하는 것 / 마음의 습관),
도덕적 행동 (선을 행하는 것 / 행동의 습관)의 3가지 구성요소들로 구성
☞ 도덕성의 인지적, 정의적, 행동적 차원을 모두 포괄하고 있는 매우 통합적인 개념
1) 인지적 측면
① 도덕적 인식 : 주어진 상황 속에서 내재된 도덕적 문제 및 도덕적 판단의 필요성에 대한 인식
② 도덕적 가치를 아는 것 : 세대를 통해 전수되어 온 도덕적 유산으로서의 도덕적 가치들을 알고, 또 그것들이 다양 한 상황 속에서 어떻게 적용되는지를 아는 것
③ 입장채택 : 다른 사람들의 입장을 취해보는 능력
④ 도덕적 추론 : 왜 우리가 도덕적이어야만 하는지를 이해하고 도덕적 원리들을 파악하는 것
⑤ 의사결정 : 반성적인 의사결정기능
⑥ 도덕적인 자기지식 : 자신의 행동들을 되돌아보고 그것을 비판적으로 평가하는 것 및 자신의 장점과 단점들을 알 고 자신의 약점들을 보완할 방법들을 이해하는 것
2) 정의적 측면
① 양심 : 무엇이 옳은가를 알고 옳은 것을 행하려는 의무감을 느끼는 것
② 자존심 : 자기 자신을 소중히 여기는 마음
③ 감정이입 : 입장채택의 감정적 측면으로서 인간의 공통된 휴머니티에 반응하는 능력
④ 선을 사랑하는 것 : 선을 좋아하고 악을 멀리하는 것
⑤ 자아통제 : 자기자신을 제어하는 것
⑥ 겸양 : 도덕적 자기지식의 감정적 측면으로서 진리에 대한 진실한 개방성 그리고 우리의 실패를 교정하고자 행 동하려는 의지

참고 자료

도덕교육의 이해