루소의 자연주의

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자연주의 교육
자연주의 교육의 특징
주관적 자연주의(감성 강조, 계몽주의에 위배)
생득적 능력 발현을 돕는 것이 교육
이성, 감성 강조
자연성에 의한 교육→스스로 알도록 하는 것
교육방법→아동중심, 민주주의적 교육방법→교육의 코페르니쿠스적 전환
자연에 일치하는 교육은 자연으로 돌아가는 것
자연에 일치하는 교육을 한다는 것은 인간의 발달이 자연의 법칙에 일치하도록 교육하는 것
루 소
루소 [Rousseau, Jean-Jacques, 1712.6.28~1778.7.2]
국적: 프랑스
활동분야: 사상가, 소설가
출생지: 스위스 제네바
주요저서:《에밀》(1762)
《신 엘로이즈》(1761) 《고백록》

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