[교육학]프랑스교육과정

소개글

프랑스 교육과정에 대한 전반적인 내용과
사회과가 어떻게 운영되어 있는지 소개되어 있습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 프랑스 교육 목표

Ⅲ. 프랑스 교육과정
1. 학령전의 교육
2. 초등학교
3. 중학교
4. 고등학교
5. 대학교

Ⅳ. 프랑스 교육의 특징
1. 정답 없는 시험
2. 다양한 교육제도와 교육기관의 우수성
3. 저렴한 교육비와 질로 승부하는 교육
4. 외국인 학생에게도 동등한 권리 부여
5. 세계화 시대에 발맞추어 나가는 교육

Ⅴ. 프랑스 교육의 문제점
1. 학력 불균등
2. 프랑스식 교실붕괴와 어려운 교육여건
3. 학교폭력
4. 온갖 미사여구로 장식된 교육

Ⅵ. 프랑스의 사회과 교육
1. 과거 프랑스의 사회과 교육
2. 현재 프랑스의 사회과 교육

Ⅶ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
프랑스는 알프스 산맥과 피레네산맥으로 둘러싸인 유럽의 심장부에 위치한 나라로 아름다운 궁전과 분수 그리고 수많은 조각과 마로니에 가로수의 기하학적 구조 속에 특유의 합리성과 심미성을 자랑하는 나라이다. 또한 음악, 미술, 문학, 예술 분야에서 세계를 주도해 나가는 나라이기도 하다.
프랑스는 전형적인 국민적 민주주의 국가인 공화국으로서 대통령의 주도하에 세계평화를 수호하는데 앞장을 서고 있다. 이와 같은 전통은 17세기 절대 왕정의 최고 번영기를 거쳐 18세기 말의 시민혁명으로 구제도를 타파하고 수백 년 내려오는 계급주의적 폐쇄 사회를 개방 평등 사회로 쇄신하여 대중의 권리와 존엄성에 대한 보편적인 사상을 뿌리내렸다.
프랑스 국민은 한마디로 높은 지성과 고유한 문화전통을 지니고 있는 국민이다. 또한 프랑스인들은 다양성과 통일성을 존중한다. 개인의 자유를 최대한으로 존중하고 다양성과 창의를 무엇보다도 존중하면서, 국민적인 위급한 상태에서는 놀라울 정도의 단결력을 발휘한다.이 사실을 나폴레옹시대, 또 2차 세계 대전 때의 레지스탕스운동, 그리고 통일된 질서를 특징으로 하는 파리의 도시설계 등에서 잘 나타나고 있다.
프랑스인의 이와 같은 기질은 교육 분야에서도 잘 나타난다. 프랑스 교육의 목표, 내용, 제도, 문제점등을 살펴보고, 우리나라와의 비교를 통해 우리가 배워야 할 점을 제시해보도록 하겠다.
Ⅱ. 프랑스 교육 목표
프랑스 교육 제도의 기본 골격은 1789년의 혁명에서 고취된 핵심적인 원칙을 바탕으로 정립되었다.
현재, <<①교육의 자유 ② 종교의 중립성 ③ 교육의 의무성 ④ 국가에 의한 자격증과 학위수여>> 라는 일반원칙은 모든 수준의 학교에 작용하고 있다. 또, 1875년 이래 공립학교 교육에 대한 우선권 정책은 변함없이 지속되고 있으며 이것은 교육제도의 강력한 중앙집권화를 이루는데 기여하였다.
1989년 교육에 관한 법이 추구하는 교육 목표에 따르면 다음과 같은 5가지 사항을 제시하고 있다.

참고 자료

없음