[교육학 평생교육]평생교육프로그램 기획

소개글

평생교육개발프로그램이나
평생교육방법론을 들으시는 분께 도움이 많이 될것입니다.

목차

1. 프로그램 기획의 개념
1) 개념
2) 절차
3) 평생교육 프로그램 개발과정과 프로그램 기획단계 모형
4) 기획의 중요성
5) 코왈스키(Kowalski, 1988)이 말하는 프로그램 기획의 의미와 중요성

2. 프로그램 기획의 이해
1) 프로그램 기획의 개념
2) 프로그램 기획의 성격

3. 프로그램 기획의 원리와 성격
1) 프로그램 기획의 성격
2) 프로그램 기획 시 고려해야 할 원리와 요소
3) 프로그램 기획의 기본원리

4. 프로그램 기획의 원리와 과제

5. 프로그램개발팀 구성과 운영

6. 프로그램개발 상황분석

7. 프로그램 학습고객 분석

8. 프로그램개발 방향설정

9 프로그램 기획절차 및 방법
1) 프로그램 개발요구 및 필요의 확인
2) 프로그램 개발을 위한 브레인스토밍
3) 평생교육기관의 조직 상황 및 환경분석
4) 프로그램 개발의 기본 방향설정
5) 프로그램 개발 모델 설정
6) 학습자 특성분석
7) 교육요구 및 필요분석
8) 교육요구의 프로그램 목표로의 전환

본문내용

4) 기획의 중요성
- 프로그램 기획단계에서 설정한 목표가 프로그램 내용과 방법의 조직원리로, 그리고 시행과 평가에 이르기까지 일관성 있게 반영되어야 한다는 점에서 인정된다. 또한 평가결과는 다시 차기 프로그램의 개발과 전개과정에 재투입되어 순환되므로, 결국 프로그램 개발과정에 있어 출발점으로서의 프로그램 기획은 프로그램 개발 전체를 조율하는 방향타로서 매우 중요한 의미를 가진다.

5)코왈스키(Kowalski, 1988)이 말하는 프로그램 기획의 의미와 중요성
- 평생교육 기획은 마스터 플랜으로서 미래지향적 평생교육의 목표나 목적수립에 필요한 근거를 제공해 줄 수 있으며 다른 조직의 기능과 발생 가능한 갈등의 소지를 줄여 줄 수 있고 교육기관 경영시 필요한 판단의 잣대와 지표 역할을 해줄 수 있다고 지적하였다. 결국 프로그램 기획을 얼마나 철저하게 행하였는가에 따라 개발된 프로그램의 질이 결정되게 되며, 체계적이고 논리적이며 객관적인 프로그램 개발의 토대가 마련된다고 하겠다.

참고 자료

평생교육개론 김남선 지음 | 형설출판사 펴냄 | 2001년 02월 01일
평생교육개론 김남선 지음 | 두남 펴냄 | 2002년 07월 20일
평생교육 프로그램 개발 매뉴얼 기영화 지음 | 학지사 펴냄 | 2002년 09월 10일
평생프로그램 개발 | 방통대학 교재