다양한표현기법 미술 수업지도안 만4세

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본문내용

■ 동기유발
‣ 선생님이 퀴즈를 낼 거예요. 주머니에서 카드를 꺼내 모두 말하고, 나는 누구일까요? 라고 묻기 전 까지는 생각한 답을 말하면 안돼요. 알겠죠?

‣ 나는 누구일까요?
첫 번째!
나는 사계절 중 하나에요.
두 번째!
나는 온 세상에 꽃이 피어나게 하는 마법을 부릴 수 있어요.
세 번째!
나는 동물들을 잠에서 깨어나게 할 수 있어요.

나는 누구일까요?

‣맞아요. 오늘은 봄을 다양한 방법으로 그려볼 거예요. 친구들은 봄 하면 무엇이 떠오르나요?

‣그렇구나~ 그럼 봄 하면 어떤 느낌이 드나요?

‣그럼 지금부터 친구들이 봄 하면 생각나는 것, 느낌, 기분을 그림으로 표현해 보도록 해요.
■ 다양한 표현기법 소개하기
‣ 친구들, 그림을 그리기 전에 선생님이 친구들한테 그림을 그릴 수 있는 여러 가지 방법을 알려줄게요. 전에 한 번씩 해봤던 것들이라 다 알고 있을 테지만 잘 듣고 조금 이따가 그림을 그릴 때 사용하도록 해요~

첫 번째! 데칼코마니

이건 데칼코마니에요. 종이 한쪽 면에 물감을 짠 후에 반으로 접으면 이렇게 양쪽이 똑같은 그림이 나와요.

참고 자료

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