창의성

목차

창의성의 개념
창의력에 영향을 미치는 요소
지적 능력
지식
사고 스타일
개인적 특성
동기 유발
환경
창의성의 교육학적 의미와 시사점

본문내용

창의성에 대한 정의는 학자들에 따라 다양하게 기술되고 있다. Guilford는 '새롭고 신기한 것을 찾는 힘', Taylor는 '생산적 사고와 창조적 사고를 표현하는 복잡한 심리적 과정으로 인내성과 성취, 변화, 개선을 구하는 태도, 그리고 아주 큰 소신이 낳게 하는 정열 같은 것'이라 했으며, Olsen은 '어떤 개인의 독특성에서 나오는 그 사람 내부의 힘으로서 그 사람에게 가치가 있는 새로운 생각이나 참신한 통찰들을 산출하는 것'이라고 정의하고 있다. 이와 같이 창의성에 대한 학자들의 정의는 비슷하다. 공통적으로 독창성, 탐구성, 통찰력, 발명, 독자성, 성취력 등이라 할 수 있다. 즉, 창의성이란 평범하고 일상적인 사물이나 행위를 새로운 각도로 관찰하고 그 속에서 새로운 의미를 찾아내려는 자세이며 사고방식이다.

참고 자료

없음