컴퓨터와 교육

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목차

1. 컴퓨터 기반 매체의 구조(이화여자대학교, 1995)
2. 컴퓨터기반 매체의 기능과 특성
3. 컴퓨터 기반 매체의 설계 및 개발


본문내용

◈ 컴퓨터 기반 매체의 특성(Seels & Richey, 1994)
·무작위적, 비선형적인 동시에 선형적 방법으로 사용될 수 있다
·설계자나 개발자가 계획한대로만 아니라 학습자의 요구에 따라 사용될 수 있다.
·일반적으로 문자나 기호, 그래픽을 사용하여 추상적인 형태로 개념을 제시한다.
·개발은 인지과학의 원리에 기초하여 적용된다.
·학습은 학습자 중심적이고 학습자와의 상호작용 정도가 높다.

◈ 컴퓨터의 교육적 활용
·CAI(computer assisted instruction), CBI(computer based instruction), CBL(computer based learning), CBE(computer based education), CAL(computer assisted learning), CBT(computer based training)
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