소비자능력개발(소비자능력의 개념과 구성요인)

소개글

소비자능력개발(소비자능력의 개념과 구성요인)

목차

소비자능력개발

Ⅰ. 소비자능력의 개념 및 구성요인

1. 소비자능력의 개념 및 관련요인
2. 소비자능력의 구성요인
1) 소비자지식
2) 소비자태도
3) 소비자기능

Ⅱ. 소비자주권 실현을 위한 소비자능력 개발
소비자능력개발

본문내용

(1) 소비자능력의 개념 및 관련 요인

소비자능력의 개념과 구성요인에 대한 학자들의 견해는 다양하다. 브라운은 소비자능력이란 경제시스템 안에서 생존하기 위하여 개인에게 필요한 지식과 기능을 의미한다고 하였다.
신혜선은 소비자능력이란 소비자사회화 과정을 거쳐 나타난 학습 결과로서 소비자가 현명하게 소비자역할을 수행하기 위하여 갖추어야 할 기능, 지식, 태도라고 정의하였다.
그런가 하면 디킨슨(Dickinson, 1980)은 소비자능력을 소비자로서의 역할을 수행할 수 있게 하는 개인의 역량, 기능, 재능으로 정의함으로써 소비자능력의 구성요소 중 소비자기능을 중시하였다. 이기춘은 소비자능력이란 개인이 다양한 소비활동의 장에서 적절하게 역할 수행을 할 수 있게 하는 역량 또는 능력으로서 소비자역할을 현명하게, 효율적으로 수행하기 위해서 필요한 소비자지식, 소비자태도, 소비자기능의 총체로 정의하고 있는데, 이는 소비자능력을 설명하는 가장 일반적인 개념으로 받아들여지고 있다.
소비자능력과 관련 요인에 대한 선행 연구들에 의하면, 소비자능력에 영향을 미치는 공통 요인으로 소비자교육, 부모의 학력이나 직업 등과 같은 부모관련 변수, 소비생활 경험 등을 제시하고 있다. 특히 김기옥(2000)은 오늘날과 같은 정보사회에서는 정보의 접근과 이용의 불평등으로 인한 정보격차가 소비자능력에 큰 영향을 미쳐 소비생활의 질적 차이를 유발할 수 있음을 강하게 제시하였다. 더불어 그는 정보사회에서의 소득격차는 산업사회에서의 소득격차가 가져온 불평등보다도 한층 더 심각한 결과를 가져올 수도 있음을 강조하였다. 이러한 지적은 정보사회에서의 소비자능력 향상을 위해 `know-how`가 아닌 `know-where`에 초점을 맞춰 교육이 이루어져야 하는 당위성을 설명해 주고 있는 것이다.

참고 자료

없음