교육평가모형

소개글

중간고사 A쁘라스 받은 PPT입니다.

목차

1. 목표 달성 모형
2.가치판단 모형
3. 의사결정 모형

본문내용

교육 프로그램의 목표가 어느 정도 달성 됐느냐를 결정하는 것으로. 대표적인 예로 Tyler 모형과 Hammond 모형이 있다.
즉 목표달성은 프로그램의 성공을 의미, 목표미달을 프로그램 부적합 의미.

1) Tyler의 목표달성 모형
진술된 행동목표를 기준으로 교육 성과를 평가한다고 해서 행동목표 모형이라고 한
Tyler는 평가를 ‘목표의 이원분류’할 것을 주장하며, 평가란 교육의 전체 과정과 관련된다고 보였으며, 그 절차는 다음과 같다.
목표설정
설정된 교육 목표 분류
분류된 교육 목표, 행동적용어로 정의
교육 목표 달성이 측정될 수 있는 평가장면 설정
측정 방법과 도구 개발 및 선정
측정방법 및 도구 사용하여 자료 수집
결과해석 및 행동 목표와 학생성취자료 비교

특징: 교육 목표가 평가상 핵심적 역할을 한다는 점
장점:1) 교육 목표의 행동적 정의와 진술은 측정 및 평가를 용이하게 해주며, 평가의 효율성을 증대시켜 준다.
2) 형성평가 기능을 강조하여 교육과정이나 수업을 개선한다
3)교육 목표 설정방법의 개발 및 측정도구 개발을 자극하여 평가방법 및 기술의 발전을 이루게 함.
4) 교사로 하여금 교육활동에 대한 책무성을 자극한다

참고 자료

없음