스포츠 교육 모형
- 최초 등록일
- 2010.07.13
- 최종 저작일
- 2010.07
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소개글
스포츠 교육 모형
1)스포츠 교육모형의 목적
(1)스포츠 교육 모형에서 추구하는 스포츠인의 인간상
2)스포츠 교육모형의 목표
3)스포츠교육모형의 개념틀
4)스포츠 교육모형의 특징
2. 전통적 수업 모형
1) 직접 학습지도
목차
1.스포츠 교육 모형
1)스포츠 교육모형의 목적
2)스포츠 교육모형의 목표
3)스포츠교육모형의 개념틀
4)스포츠 교육모형의 특징
2. 전통적 수업 모형
1) 직접 학습지도
본문내용
1.스포츠 교육 모형
스포츠 교육 모형은 놀이이론에 기초하여 놀이를 본질적으로 가치 있는 활동 즉 인생의 중심에 위치하는 인간 존재의 주요 측면으로 간주 한다.
스포츠 교육 모형은 놀이교육 유형 중의 하나로서 ‘경쟁적이고 표현적인 신체활동을 할 수 있는 개인의 성향과 능력을 발달시키는 과정’으로 정의할 수 있다.
스포츠교육모형의 주된 목적은 스포츠에 참여하지 않고서 훌륭한 스포츠맨이 될 수 없으므로 스포츠에 참여함으로써 학생들로 하여금 ‘스포츠’를 배우도록 하는 것이며 가장 긍정적인 의미에서의 ‘스포츠맨’이 되도록 하는 것이다.
참고 자료
없음