유교-공자가 죽어야 나라가 산다

등록일 2001.06.22 한글 (hwp) | 15페이지 | 가격 1,000원

목차

● 머리말
● 제1부 한국인으로 사는 열 가지 괴로움
● 제2부 공자가 죽어야 나라가 산다.
● 제3부 일본이여 들어오라 중국이여 기다려라
● 제4부 공부는 끝났다.
● 제5부 한국인을 넘어서
● 글을 마치며

본문내용

유교는 처음부터 거짓을 안고 출발했다. 많은 사람들이 모르고 있지만 유교의 씨앗은 쿠테타로 왕권을 쟁탈한 조갑이라는 한 중국인 사내의 정치적 탐욕을 감추려는 목적 아래 뿌려진 것이었다. 기원전 1300년경 황하 유역에서 일어난 이 사건의 현장을 우리는 고대 동양 문화의 실록인 갑골문에서 발견하게 된다. 그 후 이 정치적 사건은 교묘하게 도덕적으로 위장되어 전해오다가 공자라는 한 사나이에 의해 후대에 전해졌다. 물론 그 당시 공자는 사건의 내면에 숨겨진 불순한 문화적 코드를 읽어내지 못한 채 도덕만을 외쳐댔다. 그 결과 현란한 수식어에도 불구하고, 공자의 도덕은 "사람"을 위한 도덕이 아닌 "정치"를 위한 도덕이었고, "남성"을 위한 도덕이었고, "어른"을 위한 도덕이었고, "기득권자"를 위한 도덕이었고, 심지어 "주검"을 위한 도덕이었다. 때문에 공자의 도덕을 딛고 선 유교 문화는 정치적 기만과 위선, "남성적 우월" "젊음과 창의성의 말살" 그리고 "주검 숭배가 낳은 우울함"으로 가득할 수밖에 없었다. 그리고 이 이방인의 문화는 조선 왕실의 통치 이데올로기가 되어 우리의 삶 속으로 들어왔다. 그리고 그것은 사농공상으로 대표되는 신분사회, 토론 부재를 낳은 가부장 의식, 위선을 부추기는 군자의 논리,
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • [교육철학] 유가사상이 교육에미친영향(공자가죽어야..살아야..나라가산다를 중심으로) 3 페이지
    1. 조기한글교육 과거 유교사회에서는 지식이 편중되어 있었고 양반들 중의 몇몇 엘리트들이 그것을 독점하고 있었다. 지식을 독점한 엘리트들은 붓과 종이를 가지고 자신들의 기억력을 과시하고 나름의 분석을 뽐냈다. 따라서 이 시대..
  • 공자가 죽어야 나라가 산다를 읽고 6 페이지
    << ‘공자가 죽어야 나라가 산다’를 읽고 >> 공자가 죽어야 나라가 산다. 책 제목은 내용과 마찬가지로 파격적이며 공격적이어서 지은이가 유교문화를 무엇이라고 생각하는지부터가 의심스러웠다. 솔직히 말하면 이 책은 너무 가벼운..
  • 공자가 죽어야 나라가 산다를 읽고 2 페이지
    들어가는 말 공자가 죽어야 나라가 산다? 처음 제목만 놓고 판단하였을 때는 중국 한국 일본 이 세 나라에 가장 기본적으로 깊게 뿌리 내리고 있는 유교 문화에 대한 도전으로 생각하였다. 하지만 이 책의 첫 페이지를 넘기면서 ..
  • [감상문]공자가죽어야나라가산다 3 페이지
    이 책은 유교야말로 한국 문제의 뿌리라며 파천황(破天荒)에 가깝고 유교적 가치체계를 공격한다. 그것도 유교의 한 속성 내지 부작용에 대한 우려가 아닌, 태생적 한계를 지적하고 있다. 세계화 시대에 적응하지 못하는 한국인의 문화..
  • [사회과학] [공자가죽어야나라가산다]를 읽고 3 페이지
    한국에게 있어서 유교는 한국인의 의식구조에서 깊이 뿌리박고 있는 것이다. 가치관과 사고방식, 사상에 이르기 까지 유교 없이 한국인과 한국 사회를 설명할 수는 없을 것이다. 중국과 일본과 한국 세 나라가 오랜 옛날부터 유교의 손..
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서