음악과교육Ⅰ 단원 바둑이 방울 대상 4학년 기간 6/4 수업목표 음의 높낮이에 맞춰 노래할 수 있고, 가락에 맞는 신체표현을 할 수 있다. ... /S : 교사가 보이는 시범 을 잘 본 후에 따라 연주하며 매끄럽게 넘어가지 않 는 부분을 교사의 지도에 따라 반복 연습한다. -예상 발문: 어느 부분이 잘 안되나요? ? ... 차시별 지도 계획 차시 주요 학습내용 주요활동 1 리듬, 가락, 기악 - 4분의 2박자와 관련된 리듬꼴 치기 - 노래의 가락을 신체로 표현하기 - 리코더 연주법을 익히고 바르게 연주하기
하모니 - 생활 속의 음악 대상 중학교 1학년 전체 차시 1/2차시 교 육 과 정 대영역 감상 내용체계 2-1. 음악의 요소 및 개념 이해하기 2-2. ... 차시 수업안 단원명 Ⅳ . 하모니 생활 속의 음악 대상 중학교 1 학년 차시 1/2차시 교육 과정 요소 대영역 감상 내용체계 2-1. 음악의 요소 및 개념 이해하기 2-2. ... 피아노 학생 교과서, 필기구 차시별 지도계획 차 시 주요 학습내용 학습목표 주요활동 1 감상 활동 ? 볼레로의 특징에 대해 설명할 수 있다. ?
교수·학습 지도안 6. 학습자료(학생활동지) 1. ... 교수·학습 지도안 단원명 1. 무대 예술 대상 2학년 0반 차시 1/2 차시 교육 과정 요소 대영역 표현 내용체계 1-2. ... 목표 ‘음악과 생활’은 생활 속에서 음악이 지니는 역할과 가치를 이해하고 실생활에서 활용할 수 있는 능력을 기르도록 하는 과목이다.
음악과 교수·학습 과정안 1. 본시 수업 계획 단계 학습 내용 교 수 ? 학 습 활 동 시간 (분) 자료(?) ... (교사) 노래 음원 지도일시 2019.12.2.(화) 4교시 학년반(장소) 수업자 단원 2. ... 학습 전략 핵심 역량(교과 역량) 음악적 감성 역량, 음악적 소통 역량 최적학습모형 이해 영역 수업 모형 교수?
이 지도안에서는 음악과 교육과정에서 주요시 다루고 있는 음악과의 당대적 성격을 ‘다양한 음악 활동을 통하여 음악의 아름다움을 경험하고, 음악성과 창의성, 음악의 역할과 가치에 대한 ... 이러한 규정을 음미하면서 교사, 즉 수업지도안 설계자는 자신의 음악과 수업이 달성해야 할 거시적 목표가 음악의 미적 경험과, 음악에 대한 안목 형성, 더 나아가 세계 시민으로서 문화적 ... 36명) 교사 : 000 학 과 : 학 년 : 학 번 : 성 명 : 제출일 : < 분석 > 1) 교육과정 분석 아래에 제시될 음악 수업지도안(세안)은 2007 개정 음악과 교육과정에
음악과 교육론 교수·학습 지도안 단원(주제) 푸른 산 푸른 들 대상 5학년 차시 2/2 성취기준 [6음 01-01] 악곡의 특징을 이해하며 노래 부르거나 악기로 연주한다. ... 단계 학습내용 교수-학습 활동 학습 형태 학습 자료 시간 지도상의 유의점 도입 동기 유발하기 학습목표확인 학습활동안내 ? ... 우리는 오늘 이 리듬꼴 안에서 당김음에 대해 배울 거예요. 서양음악은 원래 첫 박이 강박인데 아까 노래 들었을 때 선생님이 첫 마디의 첫 박을 항상 강하게 불렀나요?
그럼 옷갈아 입고 다음 수업 하러 가자~ 지도안 작성하면서 느낀 점 한 번의 수업을 준비하는 데 있어서 한 시간 이상의 시간과 노력이 필요하다는 것을 다시금 느끼게 되었다. ... 이 소리를 잘 듣고 어떤 악기가 중심이 되어 음악을 만들어나가는 지 맞춰보세요. (동영상으로 소고 음악 재생) 링크: https://www.youtube.com/watch? ... 선생님도 계속 하고 싶은데, 시간이 많이 안 남았어요. 대신 한 번 더 노래 틀어 줄 테니 지금까지 배운 거 복습해서 춰볼까요? S3. 좋아요!
2015학년도 경인교육대학교 음악과교육Ⅰ 음악과 교수학습 과정안 단 원 소리내며 상상하기 학습주제 가사를 바꾸어 어울리는 신체 동작이나 소리로 표현하기 일 시 2015년 6월 18일 ... 목요일 6~7교시 수업장소 음악관 202호 대 상 음악과교육Ⅰ 수 업 자 경인교육대학교 1. ... 본시 학습 지도안 단 계 학습 요소 교 수 - 학 습 활 동 참고사항 시간 교 사 학 생 목 표 확 인 하 기 계 획 하 기 실 행 하 기
학습문제 확 인 학습활동 안 내 ▣학습 문제 확인하기 ♣ 둥당기 타령의 특징을 알아봅시다. ... 노래를 듣고 어느 때 불리는 음악인지 생각해봅시다. -일을 할 때 부르는 노래입니다. -노동요입니다. ... 수업전략 교과 역량 음악적 창의·융합 사고 역량 수 업 모 형 일반 수업 모형 인 성 요 소 존중, 책임, 소통 학생활동전략 모둠과제해결하기, 연습하기 교수·학습자료 구글 미트, 프레젠테이션
핵심역량 음악적 감성 역량, 음악적 소통 역량, 음악적 창의·융합 사고 역량 교수자료 시각자료(동영상), 자기평가리스트 학습자료 교과서(악보) 단계 학습요소 교수학습내용 시간 자료/ ... 셈여림 익히기 - ‘4/4박자’의 의미를 이해하고 ‘4/4박자’의 셈여림에 대하여 알아본 후 손뼉으로 치며 표현한다. - ‘4/4박자’는 ♩(사분음표)를 한 박으로 하여 한 마디 안에 ... 표현 방법 탐색 음악 개념요소 하기 4/4 박자의 셈여림으로 손뼉을 치며 노래 불러요 ?
( 음악 )과 교수?학습 과정안 교 과 음악 일시 대상 및 장소 4-별 25명 4-별 교실 지도교사 학습주제 자연을 표현한 노래 부르기 단원(차시,쪽수) 4. ... ′ 2′/40′ 음원 자료 점음표와 붙임줄, 임시표에 유의하여 노래를 부르도록 지도한다. ? ... 음악을 활용한 자연 보호 운동을 위한 계획 세우기 - 모둠별로 산/하늘/물/땅 중 한 가지를 자유롭게 선택하기 - 주제와 관련된 환경 오염 실태 이야기하기 - 자연 보호 활동에 음악을
학습목표1) 축가와 애창곡의 의미를 이해하고 이를 발표할 수 있다.2) 성부의 어울림과 조화에 유의하여 부분2부 합창을 할 수 있다.학습 환경을 정리하고 인사 빛 출결을 확인한다(파트별 자리를 확인한다)전시에 학습한 '사랑의 인사'에 대하여 확인한다.동기유발을 위하여 ..
학습 과정안 일 시 2010. 11. 24. ... 마라카스 보며 교사의 설명 듣기 - 부모님의 도움 받아 또는 교사를 모방하여 마라카스 흔들어 소리 내기 5 - 에그쉐이크 - 마라카스 ※ 모방표현이 가능한 친구는 스스로 할 수 있도록 지도하기 ... 습 집 단 조 직 학부모+학생 자 료 노래파일, 다양한 악기(큰북, 작은북, 탬버린, 트라이앵글, 심벌즈, 마라카스), 에그쉐이크, 마라카스, 투명플라스틱 병, 꾸밀 재료, 통 안에
음악과 교수-학습 과정안 ♠ 평가 관점 1) 리듬 악기의 특징과 주법을 알고 연주할 수 있는가? 2) 자신의 성부를 정확하게 연주할 수 있는가? ... 교 과 음 악 지도교사 지도일시 2011.4.21 단 원 7. ... (분) 교구자료 유의점 활동준비하기 동기유발 학습문제 확인 학습활동 안내 ▣ 학습 동기 유발하기 * 가락으로 된 음악과 리듬으로 된 음악을 비교하여 들어보기 - 영상을 보고 타악기의
음악과 교수?학습 지도안 일 시 지도대상 장 소 지도교사 여 자 중 학 교 결재란 계 부 장 교 감 교 장 목 차 Ⅰ. ... 본시 교수-학습 지도안 -------------------- 9~10 Ⅴ. 평가 -------------------------------------- 11 Ⅵ. ... (팃, 틋, 딛, 륏, 띳 등) 정확하게 발음하여 표현하며, 텅잉과 동시에 숨결이 더 나가지 않도록 한다. Ⅳ.본시 교수ㆍ학습 지도안 일 시 대상 1학년 2반(35명) 장 소 1-2
음악과 교수-학습 지도안 일 시 2011. 12. 7. (수) 대 상 중학교 1학년 장 소 음악관 201호 소 속 지도 교수 대학교 음악교육과 차 례 Ⅰ. ... 음악과 대단원 학습 과정안 일시 2011년 12월 7일 수요일 지도교사 대상 중학교 1학년 장소 음악관 201호 단원 Ⅱ. ... 음악과 본시 학습 과정안 지도일시 2011년 12월 7일 (수) 시간 45분 지도교사 대상 중학교 1학년 장소 음악관 201호 단원명 Ⅱ. 가락과 시김새의 멋 4.
