음악과 수업지도안(리코더)

소개글

변주곡의 개념을 리코더로 연주해보며 보다 쉽게 이해하기 위한 음악과 수업지도안입니다.

목차

Ⅰ. 음악과 교육의 특성

Ⅱ. 음악과 교과 목표 및 내용 체계

Ⅲ. 단원의 개관

Ⅳ. 본시 교수-학습 지도안

Ⅴ. 평가

Ⅵ. 악보

본문내용

Ⅰ. 음악과 교육의 특성

음악과 교육은 학생의 음악적 잠재력과 창의성을 계발하고, 음악을 통하여 자신의 감정과 생각을 표현하도록 하며, 삶의 질을 높이고 전인적인 인간이 되도록 하는 데 그 목적이 있다. 또, 역사적, 사회적, 문화적 맥락 속에서 음악을 이해하고 애호하며 즐기는 태도를 가지게 한다.
음악과 다양한 악곡을 경험하여 음악 개념을 이해하고, 가창, 기악, 창작, 감상의 음악 활동을 통하여 창의적인 표현과 사고력을 길러 음악에 대한 심미적 안목과 바람직한 가치관을 기르는 데 있다.
더불어 우리나라의 음악 문화 유산을 비교하여 그 특질과 가치를 이해하고 이를 바탕으로 우리의 음악 문화를 계승하고 발전시켜 새로운 음악 문화 창달에 기여한다.
이해와 활동 영역은 통합적으로 운영되도록 하며, 음악 활동을 통하여 음악 개념을 이해하고 창의적인 사고력과 표현력을 기르도록 한다. 또, 음악 생활에 적극적으로 참여하여 음악에 대한 애호심과 긍적적인 태도를 가지도록 하며 다양한 시대와 문화권의 음악을 듣고, 연주하고, 분석하며, 생활 속에서 음악의 역할과 가치를 이해하여 음악을 생활화하도록 한다.

Ⅱ. 음악과 교과 목표 및 내용 체계
1. 목표
음악과 교육의 목표는 다양한 악곡을 경험하여 음악 개념을 이해하고, 가창, 기악, 창작, 감상의 음악 활동을 통하여 창의적인 표현력과 사고력을 길러 음악에 대한 심미적 안목과 바람직한 가치관을 기르는 교과이다.
특히 음악과는 음악성 계발. 창의성 계발, 음악적 정서의 함양을 목표로 하고 있다. 음악성과 창의성 계발은 다양한 악곡과 가창, 기악, 창작, 감상 활동을 통하여 이루어질 수 있다.
음악 개념의 이해와 음악성, 창의성 계발은 다양한 음악 활동뿐만 아니라, 다양한 악곡을 통하여 이루어 질 수 있기 때문이다.

다양한 악곡과 음악 활동을 통하여 음악성과 창의성을 기르고, 음악적 정서를 풍부하게 한다.

1) 음악의 구성요소를 이해한다.
2) 가창, 기악, 창작, 감상 활동을 통하여 음악성과 창의성을 기른다.
3) 음악의 역할과 가치를 이해하여 음악을 생활화하는 태도를 기른다.

참고 자료

없음