[독서세미나]도쿄대생은 바보가 되었는가

소개글

독서세미나 도쿄대생은 바보가 되었는가 자료입니다~

목차

도쿄대생은 바보가 되었는가
1. 현대 사회에서의 교양, 교양인의 의미와 교양의 필요성에 대해 논의해 보자
2. 저자가 제시한 지식의 계통도를 참조하여 자신의 교양학습계획을 구성하여 토의해보자.

본문내용

1. 현대 사회에서의 교양, 교양인의 의미와 교양의 필요성에 대해 논의해 보자
이 책에서 설명하고 있는 현대 사회에서의 교양을 가르치려는 사람이 배우는 사람들을 육성하는 것이고 배우는 쪽에서(이 책에서는 상속인이라고 표현하고 있다.)는 배우는 사람이 될 자격을 얻는 것, 즉 그 시대의 인류 사회 전체가 시대를 초월하여 전달되어가는 지식의 총체가 어떻게 이루어져 있는지, 자신들이 살고 있는 세계가 어떤 식으로 구성되어 있으며 어떤 식으로 움직이고 있는지 전체적인 윤곽을 파악하는 것이 교양이며 또한 그런 전체적인 상을 이해한 상태에서 자신이 그 상속인 중의 한 명으로서 어느 부분을 지탱하는 인간이 되려 했을 때 그것을 가능케 하는 기초적인 능력 또한 교양이라고 하고 있다. 그러므로 교양인이란 여기서 이러한 교양을 배우려는 사람인 것이다.
교양이 필요한 이유는 사람이 교양이 없을 경우 폭이 좁은 근시안적 인간이 될 수 밖에 없다. 교양이란 폭 넓은 시각으로 전체의 상을 바라보는 거시적인 능력을 갖추는 것이기 때문이다.

참고 자료

없음