[교육학]영화를 통해 본 교육적 의미의 이해

소개글

- 스쿨오브락, 워터 보이즈, 말죽거리 잔혹사를 감상한 후 쓴 레포트입니다.

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본문내용

인간의 삶 속에서 교육은 언제나 존재해 왔으며 배움은 환경과의 상호작용 속에서 끊임없이 이루어져왔다. 교육은 인간이 인류문화의 존속유지와 발전을 위하여 문화를 전달하고 새롭게 창조하는 역할을 수행하기도 하고 인간이 소속된 사회 속에서의 인격적인 발전을 위한 역할을 한다. 이러한 과정을 통하여 개인이 지닌 개성을 신장하고 소질을 개발하여 인간이 가진 가능성을 최대한 발휘할 수 있도록 함으로서 인간은 궁극적으로 자아실현 내지 자기완성의 계기를 가질 수 있게 된다. 따라서 인간이 계획하고 의도할 수 있는 능력 안에서 자아실현과 자기완성에 이르기 위하여 어떠한 과정이 있을지 생각해 보았다. 결과적으로 문화의 전달과 새롭게 창조할 수 있는 능력을 배양해 줄 교과교육과 인간의 도덕적인 인격완성을 위해 수행되는 인성교육으로 나누어진다고 생각할 수 있겠다. 여기서의 교과교육은 인간의 자아실현과 만족을 위하여 지식이 축적되어지는 기술ㆍ지식의 습득을 말하며, 인성교육은 교과교육의 습득과 일상생활에서 이루어지는 도덕적ㆍ인격적인 성장을 말한다. 그러나 이 두 가지의 개념은 서로 상호 보완적이기 때문에 각각 나누어서 설명할 수만은 없다. 따라서 이러한 개념을 고찰하기 위하여 인간에게 교육적 의미는 무엇인지 영화를 통하여 알아보도록 하겠다.
영화에서 나타나는 교육적 의미를 생각하기 위하여 세 편의 영화를 통해 살펴보겠다. 그 첫 번째는 ‘스쿨오브락’이라는 영화이다. 락 밴드 단원인 듀이 핀은 로커답지 않게 뚱뚱하고 촌스러운 외모 때문에 밴드에서 쫓겨난다. 월세까지 밀리자, 그는 급한 김에 친구 네드의 이름을 사칭하고, 호레이스 그린 초등학교의 대리교사로 취직한다. 수업 첫 날부터, 공부를 가르칠 생각은 않고 시간 때울 궁리만 하던 듀이는 기발하고 엉뚱한 생각을 하게 되는데, 그것은 앞으로 열릴 락 밴드 경연대회에 자기가 가르치는 학생들과 함께 참석하려는 것이었다. 클래식기타와 피아노, 첼로, 심벌즈 등의 악기를 다뤄본 애들을 뽑아, 리드 기타, 베이스 기타, 키보드, 드럼을 가르치고, 다른 아이들에겐 백 보컬, 매니저, 코디, 장비 담당 등의 일을 맡긴다. 3주 동안, 듀이와 아이들은 여자 교장 멀린스의 눈을 피해 교실에서 락 음악을 연습하고, 드디어 오디션 접수까지 끝낸다.

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