3~5세 누리과정에 대한 각 영역별 목표 및 내용범주와 내용에 따른 세부내용을 작성하고

소개글

보육학개론
주제: 3~5세 누리과정에 대한 각 영역별 목표 및 내용범주와 내용에 따른 세부내용을 작성하고 국가수준 보육과정인 3~5세 누리과정지침에 대한 교사로서의 장.단점을 기술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 누리과정의 영역별 목표와 내용범주
2. 누리과정의 내용과 세부내용
3. 누리과정 지침에 대한 장단점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
누리과정은 표준보육과정과 더불어 국가수준의 보육과정으로 만3세부터 만5세까지의 유아를 대상으로 어린이집과 유치원 모두에서 공통으로 사용되어지고 있다. 국가수준의 보육과정이란 보육의 목적, 목표, 내용 등에 대한 최소의 지침을 국가에서 제시하는 것으로 부모와 영유아에게 형평성이 있으며 최적의 보육과 교육서비스를 제공할 수 있도록 하여 부모가 가정과 일의 양립을 이룰 수 있도록 하는 것이다. 본 레포트에서는 누리과정의 내용을 살펴보고 누리과정의 지침이 교사가 수행할 때의 장점과 단점을 논하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 누리과정의 영역별 목표와 내용범주
누리과정의 영역은 다섯가지로 신체운동건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구로 나뉘어지며 각 영역별 목표와 내용범주를 살펴보면 다음과 같다.
신체운동건강영역은 신체활동에 즐겁게 참여하며 건강하고 안전한 생활습관을 기르는 것을 목표로 신체활동 즐기기, 건강하게 즐기기, 안전하게 생활하기의 내용범주를 가진다.

참고 자료

2019개정 누리과정 해설서