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[교육방법및교육공학] 실제 수업에서의 교육방법 적용 사례

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최초 등록일
2023.01.04
최종 저작일
2022.12
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소개글

교원자격취득 교직이론 '교육방법 및 교육공학' 과목, 실제 수업에서의 교육방법 적용 사례와 관련한 3쪽 분량의 약식 보고서입니다.

○ 과제주제: 수업을 하나 선정하여 교육방법을 적용하고 수업에서의 활용방법을 구체적으로 제시하시오.
○ 과제내용: 중학교 정보교과에서의 '문제해결과 프로그래밍 수업'에 협력 프로젝트를 적용한 사례
* 협력 프로젝트는 협동학습, 프로젝트 학습, 문제중심 학습을 기반으로 합니다.

학습과 과제 수행에 좋은 참고 자료가 되었으면 하는 바람입니다.

목차

1. 선정 수업 개요
1) 과목명
2) 학습영역
3) 학습목표
4) 학습내용

2. 교육 방법
1) 방법 이름
2) 선정 이유
3) 수업에서의 활용방법

본문내용

● 선정 수업 개요
- 과 목 명 : 중학교 정보
- 학습영역 : 문제해결과 프로그래밍 > 프로그래밍 > 프로그래밍 응용
- 학습목표 : ① 일상생활 속의 문제를 협력 프로젝트로 수행하여 해결할 수 있다.
② 스크래치를 이용하여 다양한 프로그램을 작성할 수 있다.
- 학습내용 : 다양한 학문 분야의 문제해결을 위한 소프트웨어를 설계하고 개발
① 다양한 학문 분야의 문제해결을 위해 중학교 과학 교과*와 연계
* 태양계 > 달의 운동과 모양 변화
② 문제해결을 위한 소프트웨어를 협력 프로젝트를 통해 설계하고 개발

<중 략>

● 교육 방법
- 방법 이름 : 협력 프로젝트
- 선정 이유 : 중학교 ‘정보’ 과목은 기초적인 정보윤리의식과 정보보호능력을 함양하고 실생활의 문제해결을 위해 정보기술 활용능력과 컴퓨팅 사고력, 협력적 문제해결력을 기르는 데 중점을 두고 있음

참고 자료

없음
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판매자 유형Gold개인인증
소개
[주요학력]
컴퓨터과학(석사), 행정학(학사), 법학(학사), 교육학(재학중)

[주요자격]
정보처리기사, 전자계산기조직응용기사, 전자계산기기사, 정보통신기사, 전기기사, 행정사
전문분야
시험자료, 공학/기술, 교육학
판매자 정보
학교정보
비공개
직장정보
비공개
자격증
  • 전기기사
    (한국산업인력공단)
  • 정보처리기사
    (한국산업인력공단)
  • 행정사 일반행정사
    (행정안전부)

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