5주 2강 경영진단 학습 과정에서 평생교육기관 경영을 위한 고객분석 및 평생학습관 SWOT분석과 대안에 대해 학습하였습니다. SWOT모형은 강점, 약점, 기회, 위협 4가지로 구분됩니다. 평생교육의 대상자인 20대, 30대, 40~50대 중에서 타겟을 설정한 후 SWOT 분석 및 그에 맞는 직업교육 프로그램을 설계하세요.

소개글

"5주 2강 경영진단 학습 과정에서 평생교육기관 경영을 위한 고객분석 및 평생학습관 SWOT분석과 대안에 대해 학습하였습니다. SWOT모형은 강점, 약점, 기회, 위협 4가지로 구분됩니다. 평생교육의 대상자인 20대, 30대, 40~50대 중에서 타겟을 설정한 후 SWOT 분석 및 그에 맞는 직업교육 프로그램을 설계하세요."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 30대 경력단절 기혼여성 특성 제시
2) 30대 경력단절 기혼여성 SWOT 분석
3) 30대 경력단절 기혼여성 직업교육 프로그램의 설계

3. 결론

본문내용

우리나라의 여성 고용은 출산, 육아기에 경력단절 현상이 발생하는 구조적인 특징을 보이고 있다. 국내 여성의 연령별 고용률 추이는 M자형 커브로, 결혼 연령기인 29세 이전까지 지속적으로 상승하다 출산, 육아기인 30대에 최저점으로 하락하는 모습을 보인다. 출산휴가와 육아휴직 등 다양한 제도들이 지원되고 있지만 30대 경력단절 사유로 가장 큰 육아를 위한 육아휴직은 대부분의 부모가 사용하지 못하고 있다. 이것은 여성의 출산과 양육을 배려하지 않는 우리 사회의 직장문화를 확인할 수 있으며 여성이 일과 가정을 양립하기 어렵다는 것을 보여준다.
본론에서는 수업에서 학습했던 평생교육의 경영을 위한 고객분석 및 평생학습관 SWOT분석의 이론을 바탕으로 하여 경력단절을 경험하고 있는 30대 주부에 대한 SWOT분석을 진행하여 특성을 파악하며, 이 여성에게 필요한 직업교육 프로그램을 계획해보도록 하겠다.

<중 략>

참고 자료

통계청 – 2021년 상반기 지역별고용조사 기혼여성의 고용 현황
박순정 하규수 - 근로여성의 경제활동 지속의지에 영향을 미치는 요인에 관한 연구
오은진 – 여성의 경력단절과 향후 과제
평생교육경영론 교안