유아들이 미술활동을 자발적이고 능동적으로 참여하게끔 하는 동기부여 전략에는 무엇이 있을까요

소개글

과목 : 아동미술
주제 : 유아들이 미술활동을 자발적이고 능동적으로 참여하게끔 하는 동기부여 전략에는 무엇이 있을까요?

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유아미술교육의 목적
2. 미술활동참여를 위한 동기부여전략

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

유아미술교육의 의의는 미술은 자기표현 및 의사소통의 수단이고, 유아 자신의 개성을 표현하면서 자신의 생각과 느낌을 타인에게 전달할 수 있다. 그리고 전달을 통해서 사회에서 자신의 존재 위치를 확보한다. 유아미술교육의 필요성은 미술교육은 유아에게 지속적으로 자기를 알리며, 이해받고, 표현하려는 욕구를 자연스럽게 끌어내어 생각과 느낌 그리고 감정을 더욱 자유롭게 표현하고 성장할 수 있도록 도움을 제공한다. 유아는 직접 눈으로 본 것과, 귀로 듣고, 손으로 만지는 감각과 느낌과 같이 다양한 미술활동을 통해서 표현한다. 즉 이러한 행동들은 자신의 생각 및 느낌을 언어로 표현하는 것이 상대적으로 어려운 유아들의 욕구 표출에 있어서 매우 중요한 의사표현의 매개체가 된다. 감성지수는 IQ와 대비되며 정서와 감성과 관련이 있다. 미술교육은 유아가 자신의 정서를 표현하며 이해하는 것과 더불어 타인의 정서를 이해하며 맞추어 나갈 수 있는 능력을 개발한다.

참고 자료

유희정/놀이 중심 보육. 교육과정에 기초한 아동미술/지식공동체/2021
김현자 외 4/활동중심 아동미술/창지사/2019