초급, 중급, 고급 중 등급을 선택하여 해당 등급에서 활용할 수 있는 듣기 수업을 구성해 보세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 듣기 수업에 대하여 알아보자
2. 한국어 듣기 수업에서 활용할 수 있는 듣기 과제 활동에 대하여 알아보자
3. 초급 단계에서 듣기 수업 구성을 해보자

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1. 듣기 수업에 대하여 알아보자.
듣기 수업은 듣기 전 활동, 듣기 활동, 듣기 후 활동으로 3단계로 나누어 진행할 수 있다. 듣기 전 활동으로는 들려줄 내용에 대한 간단한 배경지식, 관련된 읽을거리, 그림을 미리 보여주거나 내용에 대한 질문과 대답을 해 보는 것이 좋다. 듣기 활동에서는 내용에 맞는 그림을 배열/완성/그리기를 하거나 표나 차트를 완성하기, 내용의 목록표 만들기, 참/거짓 문제, 괄호 채우기, 오류 찾기, 특정 정보 찾기 등의 여러 가지 방법을 사용하여 집중과정확하게 듣는 습관, 지속적인 흥미를 갖도록 도와준다. 듣기 후 활동으로는 내용을 충분히 들은 후에 표나 차트 완성하기, 순서 정하기, 문장의 인과 관계, 요약하기, 역할극(role playing) 해보기, 문장조각을 이어서 들은 것을 이야기로 만들기 등을 해 볼 수 있다. 이때에는 들은 내용의 결과가 드러나는 다양한 활동과 과제를 부과하도록 한다.

참고 자료

에듀업 한국어이해 교육론 교재
외국인을 위한 한국어 초급1/ 경희대학교 한국어 교육연구회