아동문학을 통한 아동의 발달은 여러 가지 측면들이 있고 이들의 조화가 적절한 아동발달에 도움이 됩니다. 아동의 인지발달, 언어발달, 사회정서발달, 도덕성발달, 성발달에 아동문학이 어떤 영향을 끼치는지 객관적 사실을 바탕으로 서술하고, 각각의 발달에 적절한 아동문학을 하나씩 선정해주세요. 그리고 각각의 아동발달과 아동문학을 선정한 이유에 대해서 본인의 주관적

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아동문학을 통한 아동의 발달은 여러 가지 측면들이 있고 이들의 조화가 적절한 아동발달에 도움이 됩니다. 아동의 인지발달, 언어발달, 사회정서발달, 도덕성발달, 성발달에 아동문학이 어떤 영향을 끼치는지 객관적 사실을 바탕으로 서술하고, 각각의 발달에 적절한 아동문학을 하나씩 선정해주세요. 그리고 각각의 아동발달과 아동문학을 선정한 이유에 대해서 본인의 주관적인 견해로 피력해주세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동발달에 있어서 문학이 미치는 영향
1) 인지발달
2) 언어발달
3) 사회정서발달
4) 도덕성발달
5) 성발달

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
아동문학은 아동을 대상으로 한 언어의 예술이지만 한 연령에 국한되지 않고 아동의 언어로서 표현된 문학을 흔히 말한다. 성인들 대상으로 만든 문학 중에서도 아이들에게 인기가 많으면 아동문학 범주에 포함 시키기도 한다. 아동들은 문학을 읽으면서 재미와 가치를 발견하고 알지 못했던 새로운 세상에 대한 지식을 얻게 된다. 또한, 언어능력 발달에 영향을 미쳐 학습능력을 향상할 수 있도록 도움을 준다. 이처럼 아동문학은 아동이 성장하면서 다양한 발달 부문에서 영향을 미치게 되는데, 세분화하여 인지발달, 언어발달, 사회정서발달, 도덕성발달, 성발달에 대해 자세히 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 아동발달에 있어서 문학이 미치는 영향
1) 인지발달
아동의 다양한 문학 경험은 인지발달에 있어서 중요한 의미가 있다. 인지발달은 학자에 따라 분류되지만 여기서는 피아제의 인지발달이론에 따라 살펴보고자 한다.
피아제는 아동의 인지발달을 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기 4단계로 이루어진다고 보았다.

참고 자료

아동문학교육 교안, 위더스, 2020
아동문학교육, 김숙이 외3명, 정민사, 2016
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두드려 보아요, 안나 클라라 티돌름, 사계절, 2007
풀밭 뺏기 전쟁, 바두르 오스카르손, 진선아이, 2020
빈 화분, 데미, 사계절, 2006
종이 봉지 공주, 로버트 먼치, 마이클 마르첸코, 비룡소, 1998