효과적인 피드백 방법

목차

1. 피드백(feedback)의 개념

2. 피드백의 기능
1) 동기유발과 활성화의 기능
2) 정보의 기능
3) 안내의 기능
4) 강화의 기능

3. 효과적인 피드백 방법
1) 통합피드백

본문내용

피드백이란 원래 어떤 목표 상태와 수행간의 차이에 대한 정보를 의미하는 것이라고 하여 동작의 생성과 제어 과정을 설명하려는 폐쇄회로 체계를 분하면서 대두되었다. 그러나 최근의 피드백 개념은 단지 동작오류에만 국한된 것이 아니라 운동에 대한 감각정보의 유형이라는 일반적 의미로 받아들여지고 있다. 예를 들어, 피드백은 골프선수가 자신의 자세를 감지하거나 또는 배트에 야구공이 접촉되는 것을 느끼는 운동감각정보와 다이빙 경기에서 수행자의 점수나 골프의 백스윙에 대한 설명과 같이 다양한 ‘인위적인’형태로 학습자에게 제시되는 모든 형태의 정보를 포함한다. 내재적 피드백과 외재적 피드백으로 구분되며, 학습자에게 효율적인 수행 정보를 제공하고, 정적강화나 부적강화를 통해 수행을 향상시키며 심리적으로 동기유발을 이끌어내는 기능을 한다.

참고 자료

학습수준별 자기통제 피드백이 운동기술 습득에 미치는 영향 (김상식,2010)
피드백유형이 중학생의 배구 언더핸드 패스의 수행 및 파지에 미치는 영향(전정성,2006)
외재적 피드백과 내ㆍ외재적 피드백의 혼합제공에 따른 골프퍼팅 기술의 학습효과 :상대빈도에 따른 안내가설의 검증(김건,2003)
피드백 제시방법이 배드민턴 쇼트서브의 수행 및 학습에 미치는 영향(박상순, 2006)
피드백제공방식이 댄스스포츠 동작학습에 미치는 영향(장지숙,2008)