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개인의 특성이 바람직한 교사상 형성에 미치는 영향에 대한 보고서

*진*
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최초 등록일
2020.10.24
최종 저작일
2020.03
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소개글

"개인의 특성이 바람직한 교사상 형성에 미치는 영향에 대한 보고서"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론
1) 자신의 개인적 특성 유목화

2. 본론
1) 보육교사의 자질
2) 나의특성과 보육의 운영 및, 교사상의 관련성과 영향성

3. 결론
1) 예비 보육교사로서 나아가야할 방향과 바람직한 교사상

본문내용

이번 과제를 하기에 앞서서, 우선 ‘나’에 대하여 생각해보았다.
나의 특성이 무엇일까? 제일 먼저 떠올랐던 단어는 ‘친절’ 이였다. 나는 다른 사람에게 매우 예의 바르고, 친절한 편이다. 어릴 적부터 예절교육에 매우 엄격하셨던 부모님의 영향과 첫째라는 특성덕분인지, 나는 학창시절 친구들로부터 많이 들어왔던 이야기가 “진희 너랑 있으면, 편하고 너는 항상 친절해” 라는 이야기가 생각났다.
그리고 다음으로 떠오른 단어는 여성스러움과 꼼꼼함 이였다. 나는 결혼 전 까지는 스스로가 모성애가 있는 편이라는 생각을 못했었다. 하지만, 결혼을 해서 두 아이를 키우다보니, 자연스럽게 책임감과 모성애가 나타나는 나의 모습을 발견하게 되었다. 어떤 일이 있든, 어떠한 상황이든, 아이들에게 늘 일정한 하루일과를 지킬 수 있도록 아이들을 항상 지도하고 있는 나의 모습을 발견하게 되었고, 집안일이든, 학업이든 어떠한 일을 하든지 간에 나의 강점은 늘 한결같은 모습과 꼼꼼함은 빼놓을 수 없는 나의 특성이다.

참고 자료

정옥분, 아동발달의 이론, 학지사, 2003
한국보육진흥원 www.kcpi.or.kr
*진*
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