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나와 관련된 모든 개념을 나열해보고, 관련 있는 내용끼리 연결하여 유목화 작업을 한 후 이러한 자신의 특성이 보육실 운영과 바람직한 교사상을 형성하는데 어떠한 영향을 미칠 수 있는지를 자신의 입장에서 작성하기

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최초 등록일
2019.09.02
최종 저작일
2019.09
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소개글

과목 : 보육교사론
주제 : 나와 관련된 모든 개념을 나열해보고, 관련 있는 내용끼리 연결하여 유목화 작업을 한 후 이러한 자신의 특성이 보육실 운영과 바람직한 교사상을 형성하는데 어떠한 영향을 미칠 수 있는지를 자신의 입장에서 작성하기

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 특성
2. 나의 특성과 보육교사의 역할

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

아이 둘을 키우면서 어린이집이나 유치원에 아이들을 보내면 가장 먼저 선생님을 보게 된다. 가장 먼저 보는 것은 ‘아이들을 키워본 유경험자인가?’ 이다. 나의 고정관념이다. 아이들은 젊고 예쁜 여선생님을 좋아한다고 하지만 나 같은 경우 우리 아이를 지도할 분이 나와 같이 아이를 키워본 분이었으면 하는 것이 바람이다. 그래야 ‘엄마의 입장에서 아이들을 더 이해할 수 있지 않을까?’하는 생각이 들기 때문이다. 여중, 여고를 나오면서 나와 함께 한 친구들 중에 유치원 선생님을 꿈꾸는 경우가 많았다. 나도 마찬가지도 아이들을 좋아하고 손으로 무언가를 꾸미는 것을 좋아해서 그런지 이 분야에 관심이 많았다. 그냥 단순히 여성으로서 어린 아이들을 좋아하고, 손으로 꾸미는 것을 좋아하는 이유가 아이들을 지도하고 싶다는 이유의 다였다. ‘나의 어떤 특성이 보육실 운영과 바람직한 교사가 되는데 영향을 줄까?’ 이번 기회에 나를 들여다보고 내가 꿈꾸고 있는 보육 사업에 대해 깊이 있게 고민하는 시간을 마련하겠다.

참고 자료

조복희, 아동발달의 이해, 교육과학사, 1995
정옥분, 아동발달의 이론, 학지사, 2003

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