개별화 가족서비스계획
- 최초 등록일
- 2020.09.18
- 최종 저작일
- 2020.09
- 3페이지/ 한컴오피스
- 가격 2,000원
목차
1. IFSP의 목적과 내용
2. IFSP의 기대되는 성취목표 개발하기
본문내용
미국장애인교육법에서는 3세 미만의 영아와 가족들에게 조기중재서비스를 제공하기 위해 개별화 가족서비스 계획(Individualized Family Services Plan; IFSP)을 수립하고 3-5세 유아들에게 특수교육서비스를 제공하기 위해 개별화교육계획(Individualized Education Program; IEP)을 작성하도록 규정하고 있다. 우리나라에서도 교육인적자원부에서 고시한 특수학교교육과정에서 장애영유아들에 대해 개별화교육계획이나 개별화가족지원계획을 작성하도록 명시하고 있다.
IEP는 이전 장에서 이미 설명되었으므로 본 장에서는 장애영아들과 가족들을 위한 IFSP에 대해서 소개하면서 IFSP와 IEP를 비교하고자 한다.
1. IFSP의 목적과 내용
IFSP는 유아의 참에서 가족체계를 가장 중요한 요인으로 생각하며 영유아 뿐 아니라 가족들에게도 조기증계 서비스를 제공하기 위해 개발되었다. 따라서 IFSP에는 영유아가 달성해야 할 바람직한 성취목표 뿐 아니라 가족들이 달성해야 할 성취목표도 함께 명시한다.
참고 자료
이상행동의 심리학 / 이현수, 이인혜 외 3명 저 / 대왕사 / 2012
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016