사회복지조직의 인사관리론 중 직원개발의 방법에 대하여 서술하시오

목차

1. 직원개발의 목적

2. 직원개발의 종류
1) 신규채용자 훈련
2) 일반직원 훈련
3) 감독자 훈련
4) 관리자 훈련

3. 직원개발의 방법
1) 강의
2) 회의
3) 토의
4) 계속교육
5) 사례발표
6) 역할연기

본문내용

I. 직원개발의 목적
직원개발(staff development)은 사회복지조직에서 활동하는 직원들의 소양과 능력을 개발하고 직무수행에 필요한 지식과 기술을 향상시키며 가치관과 태도를 바람직한 방향으로 변화시키기 위한 교육 및 훈련 활동이라 할 수 있으며 직원개발의 목적을 몇 가지로 나누어 보면 다음과 같다.

첫째, 능률향상이다. 이것은 사회복지조직의 운영 ․ 관리를 원활하게 할 수 있고 궁극적으로는 기관이 제공하는 서비스의 효과성을 높이게 한다.
둘째, 사기앙양으로 의사소통의 개선 및 업무의 결속력 을높이기 위한 것이다.
셋째, 조직의 발전으로 침체를 방지하고 개혁을 가져 오도록 하는 수단이 된다.
넷째, 안정성과 융통성의 향상이다. 교육 ․ 훈련을 받은 직원들이 확보된다면 어느 정도 조직체의 안정성과 융통성도 확보될 수 있다. 즉, 개인으로 하여금 일을 보다 잘 수행하도록 변화시키는 것뿐만 아니라 하급자나 상급자 모두 함께 배우고 서로 문제를 해결해나가기 위해서이다.

II. 직원개발의 종류
(1) 신규채용자 훈련
적응훈련 또는 기초 훈련이라고도 하는데 조직의 안내를 위해서 반드시 실시하는 것이 일반적이다. 이는 새로운 직원에게 조직과 조직의 서비스 및 지역사회를 소개하는 과정이다. 이 훈련은 조직에 속하기 위한 첫 과정이며 조직의 장이나 부서의 장에 의해서 이루어지게 된다.

참고 자료

없음