유아의 표준보육과정에서의 놀이과정을 관찰하고 유아의 특징과 함께 기술하시오.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론

참고문헌

본문내용

[서론]
유아의 표준보육과정 즉 누리과정은 만 3세부터 만5세의 아동들을 대상으로 하여 교육을 진행하는 것이 바로 누리과정이라고 한다. 이러한 누리과정은 만3~5세의 유아들이 유치원과 어린이집을 다니는 유아들에게 동일하고 공평한 교육제공과 보육의 보장으로 어린이집과 유치원에 다니는 유아들을 위해서 만든 표준 교육을 2012년 3월에 시행하여 현재 어린이집과 유치원에서 배우는 교육이 구분지어지지 않도록 같은 교육을 제공하고 그 교육을 통해서 유아들이 동일한 보육과 교육을 제공받게 되는 것이다.
누리과정의 도입은 유아들에게 교육의 질을 높이는데 그 의미가 있다고 할 수 있다.

[본론]
유아의 표준보육과정에서의 놀이지도는 어떻게 이루어져야 하는지 알아보도록 하자.
5세의 유아의 경우 전 영역에서 기본생활 습관과 함께 창의성과 인성 교육이 강조가 되면서 5세와 3세~4세사이의 세부 내용이 연계가 되어 있다.

참고 자료

청주시 육아종합지원센터 보육과정, http://www.cjkids.or.kr/home/sub.php?menukey=77
네이버지식백과 누리과정 (시사상식사전, 박문각)
영,유아 발달의 이해 (3세에서 5세), https://blog.naver.com/tjdrb1324567/100132673047 블로그