학교폭력의 실태와 대처방안
- 최초 등록일
- 2012.06.19
- 최종 저작일
- 2012.06
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소개글
수사시간에 발표하였던 자료입니다.
학교폭력에 관하여 기술하였고
발표 후 A+를 맞은 자료입니다.
학교폭력의 실태, 대처방안에 관하여 예를들어 설명하였습니다.
목차
학교폭력의 개념
학교 폭력의 유형
학교 폭력의 발생과 원인
학교 폭력의 특성
학교 폭력의 실태와 사례
학교 폭력의 처벌과정
학교 폭력의 대책
본문내용
학교 폭력의 개념
학교나 주변에서 학생간에 발생하는 의도성이나 정서적 가해 행동을 말함.
비록 타인의 입장에서 볼 때 하찮은 놀림이나 대수롭지 않은 행동일지라도
그것을 당하는 사람이 그로 인해 심리적 또는 행동적 불편함을 느끼면
그것 역시 엄연한 폭력 행위가 된다.
학교폭력은 그 주체나 대상이 청소년이 대다수라는 점이 특징이다.
학교 폭력의 유형
물리적 폭력 : 신체에 직접 폭력이 행하여 지는 것
심리적 폭력 : 언어적, 상황적 협박과 강요, 고립시키거나 모욕을 주는 일
구조적 폭력 : 주변 사회 및 자연환경으로 부터 학생 상호간에 받는 심한 괴로움
도구적 폭력 : 다른 목적을 달성하기 위해 폭력을 도구로 사용
표현적 폭력 : 분노나 공포, 좌절 등이 행동으로 나타남
공격적 폭력 : 타인을 괴롭힘으로써 즐거움을 느낌
방어적 폭력 : 공격에 맞서기 위한 폭력
<중략>
학교 폭력의 대책
첫째 가정의 교육적 기능을 확보하여야 함
둘째 학교 교육의 회복임.
셋째 폭력 학생에 대한 국민의 관용적 태도와 보살핌 필요
학교폭력을 예방하기 위해서는 사회구성원 모두가 노력해야 하고
서로를 조금씩 이해하려는 노력의 전제하에 해결될 수 있음
참고 자료
없음