영화 `말아톤` 분석, 감상문

소개글

영화 `말아톤`에 대한 분석과 감상문입니다.

목차

1. 본 영화 내용에 대한 상세한 줄거리 및 영화에 대한 전반적 소감
1) 주인공 ‘초원’이의 인생에 있어서 ‘달리기’는 무엇을 의미하는가?
2) 인생에 있어서 장애는 누구에게나 있다. ‘초원’이에게 인생의 장애는 무엇이며 그는 이를 어떻게 극복하는가?
3) 주인공의 엄마 ‘경숙’은 ‘초원’이의 인생의 장애를 극복하는데 어떠한 역할을 하였으며, 당신은 엄마의 이러한 노력에 대하여 어떻게 평가하는가?
4) 초원이에게 있어서 ‘초코파이’ 와 ‘얼룩말’은 각각 무엇을 의미하는가?
5) 영화를 통하여 엄마 ‘경숙’과 마라톤 코치 ‘정욱’간의 갈등과 화해는 각각 어떻게 묘사되고 있는가?
6) 영화 속에서 ‘초원’이와 ‘정욱’과의 관계는 어떻게 발전해 나가는가?
7) 영화 속에서 ‘초원’이는 세상과의 소통을 어떻게 이루어 내는가?
8) 영화 속에서 ‘비’는 어떤 의미를 갖는가?
9) 최근에 우리사회에서도 장애인에 대한 정책적 지원과 사회적 관심이 높아지고 있다. 이에 대한 당신의 의견은?
10) 우리 사회에서 영화의 내용과 유사한 사건이 있다면 무엇인가?
3. 장애인에 대한 이해

본문내용

I. 영화 전반적인 내용
‘말아톤’은 실화를 토대로 제작되었으며 스포츠를 통해 장애를 극복하고 세상과의 소통을 추구하는 한 정신지체장애인에 대한 내용을 소재로 한 영화이다. 역경을 뛰어 넘는 한 장애인의 삶을 통해 휴머니즘적 감동과 인간의 존엄성을 일깨워주고 있다.
II. 탐구사항
1. 본 영화 내용에 대한 상세한 줄거리 및 영화에 대한 전반적 소감
<말아톤>은 장애인이 장애를 극복하고 스스로의 싸움에서 이기며 성장해 나가는 초원이의 삶을 그린 영화이다. 초원이는 얼룩말과 초코파이를 사랑한다. 실제로 극 중 엄마 ‘경숙’은 초코파이를 통해 초원이를 교육하는 데 이용한다. 그러던 어느 날 경숙이 초원이가 교육하던 중 달리는데 능숙하고 달릴 때만큼은 어느 누구와 다를 바가 없다는 것을 느끼고 달리기 교육에 매진한다. 시간이 흘러 엄마는 20살이 된 초원을 좀 더 전문적으로 교육시키고자 세계대회에서 1등을 한 경험이 있는 마라토너 정욱에게 코치역할을 자문한다. 그러나 정욱은 이미 거의 인생에 대한 열정을 포기한 상태이다. 자의반 타의반으로 초원을 떠맡으나 대충 하루하루를 때우며 보낸다. 그러나 초원의 열정과 의지를 확인한 그는 제대로 교육을 시작하려하지만 엄마 ‘경숙’은 이미 마음을 돌린 상태다. 두 사람의 갈등 사이에서 초원은 자신의 꿈을 이루기 위해 노력을 하며 결국 홀로 춘천마라톤대회를 택한다. 이 대회를 통해 완주를 해내고 두 사람의 갈등은 해소된다.
비록 ‘스포츠와 윤리’ 강의시간에 처음 접하는 영화였지만 잔잔한 감동과 웃음이 적절하게 어우러짐이 관객들을 사로잡을 수 있다는 생각이 들었다. 그리고 이 영화가 장애인에 대한 나의 고정관념을 벗어나는 역할을 해주었다고 생각한다. 엄마의 도움 없이는 아무것도 할 수 없을 것만 같았던 한 자폐증 청년이 끝내 스스로의 힘으로 정상인도 하기 힘든 42.195km의 마라톤 풀코스를 완주해낸 점은 사지와 정신상태도 멀쩡한 나에 대한 회의감이 들기도 하였다.
실제로 많은 영화들이 실화를 통해 만들어지고 있다. 그러나 <말아톤>은 많은 영화들이 모티브로 삼는 역사 속에 숨겨져 있던 충격적인 사건이나 영웅의 이야기가 아니다. 우리가 살아가고 있는 바로 이 시간, 우리의 이웃에서 벌어지고 있는 작은 기적을 말하고 있는 것이다. 길을 걷다 언제라도 마주칠 수 있는 바로 우리 주변 사람들의 이야기 속에서 우리는 우리 자신의 자화상을 발견하고, 반성하며, 또 살아가는 이유를 돌아보게 될 것이다. 그리고 그 편안한 공감대 속에서 우리는 보다 큰 감동을 얻게 되는 것은 아닐까라는 생각이 들었다.

참고 자료

없음