북한의 교육정책.ppt

소개글

이 자료는 우리와 같으면서도 다른 나라인 북한의 교육정책에 대해서 조사, 정리한 자료입니다. 크게 교육정책, 교육제도, 교육내용과 방법, 학교생활 등 4가지로 나누어서 조사하였습니다. 같은 학생으로서 이렇게 자유롭게 공부할 수 있는 저희처럼 하루빨리 북한의 학생들도 자유롭게 공부할 수 있는 날이 왔으면 좋겠다는 생각을 했습니다. 여러분들에게 좋은 자료가 되었으면 좋겠네요.

목차

1. 교육정책
2. 교육제도
3. 교육내용과 방법
4. 학교생활

본문내용

1. 교육정책
(1) 교육목표
북한에서는 헌법 제43조에 명시되어 있듯이, “사회주의 교육학의 원리를 구현하여 후대들을 사회와 인민을 위하여 투쟁하는 혁명가로, 지덕체를 갖춘 공산주의적 새 인간으로” 키우기 위한 교육정책을 실시하고 있다. 여기서 말하는 ‘공산주의적 새 인간’이란 “첫째, 참여하는 공산주의는 놀고 먹는 사회가 아니므로 노동을 사랑하고 즐기며 이에 자각적으로 사람, 둘째, 개인주의 낡은 사상자본주의 사상을 철저히 뿌리뽑고 김일성 유일사상으로 무장된 사람, 셋째, 자기 개인의 이익을 돌보지 않고 오직 사회 전체를 위해서만 일하는 사람, 넷째, 공산주의의 승리를 확신하고 어떤 역경에서도 혁명적 낙관주의를 찾는 사람”을 의미한다. 이런 맥락에서 볼 때, 북한의 교육은 개인의 자아발달을 목표로 하기보다는 확고한 신념을 가지고 사회주의 건설에 매진할 수 있는 공산주의자를 양성하는데 일차적 목표를 두고 있다고 할 수 있다.
이러한 북한의 교육목표는 김일성이 교육문제와 관련하여 행한 연설과 교시 등을 정리하여 1977년에 발표한 「사회주의 교육에 관한 테제」에 근거한다. 이 「테제」에 의하면, 교원은 “후대들을 혁명의 계승자, 공산주의자로 키우는 직업혁명가”로 규정하고 있으며, “모든 학생들이 개인주의이기주의를 없애고.집단주의 원칙에 따라 .사회와 인민의 이익, 당과 혁명의 과업을 위하여 몸바쳐 투쟁하도록 교양하여야 한다”고 명시해 놓았다. 또한 북한에서는 사회주의 교육이 본질적으로 계급성을 띠고 있기 때문에 당성과 노동계급적 성격이 교육에서 나타나야만 당과 혁명에 충실한 혁명인재를 키울 수 있다고 한다. 결국 교육을 통해 북한당국이 달성하고자 하는 목표는 학생들을 ‘혁명화, 노동계급화, 공산주의화’하여, 김일성 부자에 무한히 충직한 혁명투사를 양성하는데 있다.

(2) 교육행정체계
그림에 나타난 바와 같이, 북한의 교육행정은 3원구조를 기반으로 하고 있다.여기서 당은 지시와 감독을 하고, 내각은 당에서 내려온 지침을 가지고 구체적인 교육정책을 관장하며, 학교는 교육을 실시한다.
북한의 교육행정체계

참고 자료

없음