청소년육성제도론 ) 청소년시설 방문보고서 작성

과제정보

학과	청소년교육과	학년	3학년
과목명	청소년육성제도론	자료	21건
공통	과제명 : 청소년시설 방문보고서 작성 ‘청소년육성제도론’에서 다루는 법률에 의해 설치·운영되는 청소년시설을 본인 주변에서 탐색해 보고, 그 중 한 시설을 선정하여 1) 시설을 직접 방문하거나, 2) 시설의 인터넷 홈페이지를 방... 더보기 과제명 : 청소년시설 방문보고서 작성 ‘청소년육성제도론’에서 다루는 법률에 의해 설치·운영되는 청소년시설을 본인 주변에서 탐색해 보고, 그 중 한 시설을 선정하여 1) 시설을 직접 방문하거나, 2) 시설의 인터넷 홈페이지를 방문하여 ‘청소년시설 방문보고서’를 작성하시오. <보고서 필수 포함 사항> Ⅰ. 시설 설립·운영의 제도적 배경 및 구성요소(A4 2페이지 내외) 1) 해당 시설 설립 및 운영의 제도적 근거(법률, 정책, 조례 등) 2) 시설의 비전과 주요 프로그램 3) 시설 자원(조직 체계, 인적·물적 자원 등) Ⅱ. 시설 평가 및 방문 소감(A4 3페이지 내외) 1) 국가 청소년사업에서 해당 시설의 역할 2) 지역(지자체) 청소년사업에서 해당 시설의 기능에 대한 비평 3) 방문 소감 및 총평 접기

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년 시설 설립, 운영의 배경
1) 제도적 배경
2) 시설의 비전과 프로그램
3) 시설 자원
2. 시설 평가
1) 국가 청소년 사업에서의 역할
2) 비평 및 소감

Ⅲ. 결론

Ⅳ.참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
복지와 인권에 대한 문제에 관심이 높아짐에 따라 청소년의 인권과 삶, 경험에 대한 중요성 역시 강조되고 있다. 실제로 과거 청소년 기본법에 수련활동 위주로 규정되어 있었던 청소년 활동이 단순한 수련을 넘어 교류와 문화 활동까지 확대 된 것, 청소년 수련 시설에 청소년 운영 위원회를 마련하여 청소년 활동에 보다 청소년들이 적극적으로 참여할 수 있도록 장려하는 것 등의 변화된 모습을 보이고 있다.
청소년의 인권과 관련하여 청소년 육성 제도론이 있는데, 청소년 육성 제도론은 크게 교육적 성격과 집단적 성격 두 가지로 설명이 가능하다. 집단적 성격에서 파생 된 것 예시로 여러 가지 청소년을 위한 시설과 복지 단체 등이 있다. 따라서 본론을 통해 법률에 따라 운영되는 청소년 시설을 탐색해보도록 할 것이다.

Ⅱ. 본론
-용인시 청소년 수련원 시설 설립, 운영의 배경
1)제도적 배경
1990년대에 들어 대한민국 정부는 공교육이 가지고 있는 한계점에 대해 인정하게 되었고, 동시에 새로운 청소년 교육 정책의 영역에 주목하기 시작했다.

참고 자료

청소년수련관 프로그램 및 공간구성 변화에 관한 연구 : 청소년 기본법 재정 이전과 이후 = A study on change in program and spatial composition of youth training center : Before and after the Amendment of the Basic Law of Youth Activities, 김사랑, 학위논문(석사)-- 숙명여자대학교 대학원 : 환경디자인학과 2011
용인시 청소년 미래재단 청소년 수련원 사이트