(청소년육성제도론) 청소년수련시설 방문보고서 작성
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과제정보
학과 | 청소년교육과 | 학년 | 3학년 |
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과목명 | 사회조사방법론 | 자료 | 21건 |
공통 |
과제명 : 청소년수련시설 방문보고서 작성
자신의 소속 지역대학의 시·도 내, 「청소년활동진흥법」상 설치·운영 중인 청소년수련시설 한 곳을 선정하여 해당 시설의 인터넷 홈페이지, SNS, 블로그 등을 방문하여 ‘청소년수련시설 방...
과제명 : 청소년수련시설 방문보고서 작성
자신의 소속 지역대학의 시·도 내, 「청소년활동진흥법」상 설치·운영 중인 청소년수련시설 한 곳을 선정하여 해당 시설의 인터넷 홈페이지, SNS, 블로그 등을 방문하여 ‘청소년수련시설 방문보고서’를 작성하시오. <보고서 필수 포함 사항> Ⅰ. 시설 설립·운영의 제도적 배경 및 구성요소(A4 2페이지 내외) 1) 해당 시설 설립 및 운영의 제도적 근거(법률, 정책, 조례 등) 2) 시설의 비전과 주요 프로그램 3) 시설 자원(조직 체계, 인적·물적 자원 등) Ⅱ. 시설 평가 및 방문 소감(A4 2페이지 내외) 1) 국가 청소년정책 및 청소년사업에서 해당 시설의 역할 2) 지역(지자체) 청소년정책 및 청소년사업에서 해당 시설의 기능에 대한 비평 3) 방문 소감 및 총평 |
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목차
Ⅰ. 시설 설립·운영의 제도적 배경 및 구성요소1) 해당 시설 설립 및 운영의 제도적 근거
2) 시설의 비전과 주요 프로그램
(1) 시립문래청소년센터 비전
(2) 주요 프로그램
① 청소년 참여활동
② 청소년 프로그램
③ 특성화 프로그램
3) 시설 자원
Ⅱ. 시설 평가 및 방문 소감
1) 국가 청소년정책 및 청소년사업에서 해당 시설의 역할
2) 지역(지자체) 청소년정책 및 청소년사업에서 해당 시설의 기능에 대한 비평
3) 방문 소감 및 총평
Ⅲ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 시설 설립·운영의 제도적 배경 및 구성요소1) 해당 시설 설립 및 운영의 제도적 근거
청소년수련시설은 청소년의 균형적 성장을 위해 청소년의 능동적 참여로 심신의 단련, 자질의 배양, 취미 개발, 정서 함양, 사회봉사활동을 통한 배움을 실천하는 등의 청소년 시기에 필요로 하는 기량과 품성을 함향시키는 교육적 활동으로 청소년지도자와 청소년수련거리에 참여하면서 배움을 실천하게 되는 조직적 체험활동을 의미한다.
청소년수련시설은 수련활동에서 필요한 다양한 시설과 설비, 프로그램 등을 갖추어 청소년지도자의 지도로 체계적이면서 조직적 수련활동을 실시하게 되는 시설로 외형적 요소인 시설, 설비 또는 공간을 포함하여 시설에서 운영하고 있는 수련거리와 이를 기획하고 운영하면서 청소년을 지도하는 청소년지도자가 포함되는 것이다.
청소년활동진흥법에서는 청소년활동과 관련된 시설이 청소년수련시설과 청소년이용시설로 분류되는데 청소년수련시설의 경우 기능 또는 수련거리, 입지적 여건 등에 따라서 청소년수련관과 청소년수련원, 청소년문화의집, 청소년특화시설, 청소년야영장, 유스호스텔로 구분되고 있다.
참고 자료
임동호 외 6명, 「청소년육성제도론」, 지식공동체, 2017.김형주 외 2명, 「청소년수련시설 역할 재정립 및 정체성 확립 방안 연구」, 한국청소년정책연구원, 2015.
유진이, 「청소년수련시설 운영의 문제점」, 한국청소년학회, 2008.
청소년수련시설포털 홈페이지
http://youthnet.or.kr/
시립문래청소년센터 홈페이지
http://www.mullaeyouth.or.kr/