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교육학

50개

스잔나 웨슬레의 교육법

스잔나웨슬레의 육아법 19남매를 낳아 모두 훌륭하게 키운 존 웨슬레의 어머니 스잔나 웨슬레의 자녀교육원칙 20가지 (1732년 7월 24일 그 아들에게 보낸 글에서) 1. 유아기에는 언제나 규칙적인 생활방법을 가르쳤..

교육학| 2000.10.04| 2페이지| 1,000원| 조회(435)

유아교육, 교육학, 교육법, 웨슬레

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[교육학] 교육의 정보화

{ 보 고 서 제목 : 교육의 정보화 { 과 목 명 교육학 개론 학 부 전자 계산학과 학 번 1995321561 성 명 이 상 욱 제 출 일 2000. 6. 15 담당교수 최 창 욱 교수님 다가오는 21세기는 한마디..

교육학| 2000.10.04| 7페이지| 1,000원| 조회(1,525)

교육, 교육의, 정보화, 문제, 대안, 학국교육의

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[교육학] 아동교육관

아동 교육관의 철학적 조명을 읽고서 나는 이 책을 통해서 나의 부모님이 내게 보여주신 태도에 비추어 나는 어떤 딸이었는지, 그 딸이 자라서 어머니가 되고 다시 딸을 기르는 입장에 선다면 나는 나의 아이에게 무엇을 어..

교육학| 2000.10.04| 2페이지| 1,000원| 조회(1,118)

유아교육, 교육학, 아동, 교육관, 아동교육

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웨슬리의 교육신학

{ 존 웨슬리의 敎育神學 {John Wesley 제Ⅰ부 교육신학적 조명 존 웨슬리의 교육신학 이 책은 존 웨슬리의 사상을 신학과 교육의 관계성이란 관점에서 접근하려는 하나의 시도이다. A.Outler의 말을 인용하면..

교육학| 2000.10.04| 10페이지| 1,000원| 조회(545)

기독교, 교육, 교육학, 교육방법

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[교육학] 학습이론에 관한 보고서

학습이론의 요약 - 행동주의적 학습이론 1. 학습의 이해 2. 학습에 대한 초기 조건 : 인접성과 고전적 조건 형성 3. 새 반응에의 시도 : 조작적 조건 형성 4. 응용 행동 분석 5. 사회 학습 이론 6. 자기 ..

교육학| 2000.10.04| 10페이지| 1,000원| 조회(515)

학습이론, 교육, 교육학, 교수방법, 학습론

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교육의 역사B괜찮아요

◈교육의 역사적 기초 1.한국의 교육 1)원시시대 교육 원시시대의 교육할아버지나 아버지가 손자나 아들에게 수렵술이나 농경 법을 가르치고 ,할머니나 어머니가 손녀나 딸에게 길쌈과 가사를 가르 쳤다. 이 때 학교라는 특..

교육학| 2000.10.04| 17페이지| 1,000원| 조회(2,772)

역사, 교육의, 시대별

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한국교육과정의 변천A+최고예요

과제: 한국교육과정의 변천 담당교수: 윤성규 교수님 이름: T87940049 신대범 1984 3309 김봉진 { 1. 교수요목시기 (1)시기: 해방부터 1954년 4월 20일에 문교부령 제35호로 공포된 교육과정시간..

교육학| 2000.10.04| 12페이지| 1,000원| 조회(3,221)

교육과정, 제7차

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7차교육과정의 특징 및 개선점

1. 개정의 배경 : 21세기의 세계화, 정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성 1 건전한 인성과 창의성을 함양하는 기초·기본 교육의 충실 (개정의 목표) 2 세계화·정보화에 적응할 수 있는 자기 주도..

교육학| 2000.10.04| 22페이지| 1,000원| 조회(1,065)

7차교육과정

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교육의신학적 기초C아쉬워요

교육의 신학적 기초 971127 박봉수 교수님 교육의 신학적 구조 경건: 카톨릭의 영성 영성: 인간실존의 한 양태. 하나님이란느 전제 보다는 포괄의 의미-인간이 주체 경건: 철저하게 하나님앞에 서있는 사람의태도. 기..

교육학| 2000.10.04| 6페이지| 1,000원| 조회(305)

기독교, 교육학, 청소년

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교회의 신앙교육B괜찮아요

교회의 신앙교육 저자는 1970년에 <내일의 어린이들을 위한 가치>와 <논총>을 통하여 많은 부분에서 교육에 관심을 가졌으며 종교적 사회화의 관점에서 <세대에서 세대로>를 저술하였고, 종교교육의 평가,의의,실천에 관..

교육학| 2000.10.04| 5페이지| 1,000원| 조회(997)

기독교, 교육학, 청소년

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교육사회 요약문A좋아요

사회계층과 교육 1. 사회계층의 의미 가. 사회계층 : 사회구성원들이 그들의 지위, 재산, 교육, 수입 등에 의하여 분류할 때 비슷한 지위를 차지하고 있는 일군의 층 세습적 신분 caste , 이스테이트 제도 est..

교육학| 2000.10.05| 3페이지| 1,000원| 조회(852)

교육, 교육사회, 사회계층, 요약문

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[교육학] 교육사회-사회계층과 교육C아쉬워요

1. 사회계층의 의미 가. 사회계층 : 사회구성원들이 그들의 지위, 재산, 교육, 수입 등에 의하여 분류할 때 비슷한 지위를 차지하고 있는 일군의 층을 의미한다. ex) 인도사회에서의 카스트제도 중세시대의 종교적 위..

교육학| 2000.10.05| 7페이지| 1,000원| 조회(1,723)

교육, 교육사회, 교직, 사회계층

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민주주의와 교육C아쉬워요

> +--------+----------------------------------------+----------------------------------------+ | | 관 학 | 사 학 | +--------..

교육학| 2000.10.05| 44페이지| 1,000원| 조회(538)

교육, 한국의, 민주화와

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교육공학

{ 교육공학 { 6 시청각 자료와 학습의 분류(Olsen) 시각 교육(1920) 시청각교육(1940) 시청각 통신(1960) 교육공학(1970) 시각교육 시각 자료를 제시하므로 학습의 효과를 촉진 Commeniurs..

교육학| 2000.10.05| 3페이지| 1,000원| 조회(609)

교육, 교육공학, 공학

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학교와 돈, 그 뿌리깊으 고질병C아쉬워요

학교와 돈, 그 뿌리깊으 고질병 이영미(경제정의기자) 국민학교 3학년짜리 딸을 둔 이 아무개씨는 작년까지만 해도 반에서 줄곧 1등을 하고 명랑하기만 하던 딸아이가 요즘들어 밥도 잘 먹지 않고 학교가는것 까지 싫다고해..

교육학| 2000.10.05| 12페이지| 1,000원| 조회(568)

촌지, 학교와, 돈

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교육평가A좋아요

1. 선택형문항 지시문 및 문두와 함께 여러 개의 선택지를 제시해 놓고 그 중에서 적합한 답지를 선택하도록 하는 문항형식이다. 이 형식은 응답과정에서 여러개의 선택지 중에서 정답지를 확인해서 선택하도록 하는 재인과정..

교육학| 2000.10.05| 17페이지| 1,000원| 조회(838)

교육평가, 선택형문항, 서답형문항

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교육공학

*교수이론: 교육 훈련자에게 수업을 효과적으로 실시하기 위한 전략을 제공하는 일련의 모형을 포함하고 있는 지식 체계를 일컫는다. 1J.Bruner의 발견학습 이론 Bruner는 인지이론에 영향을 받은 교육심리학자로서..

교육학| 2000.10.05| 11페이지| 1,000원| 조회(954)

교수이론, 발견학습이론, 수용학습이론, 처방적교수이론

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국어 교육학 서설

국어 교육학 서설 먼저 국어과 교육을 포함하고 있는 국어 교육의 근본정신에 대해서 간략히 살펴 본 후 국어과 교육의 전반적인 흐름에 대해서 논하도록 하겠다. 1. 국어 교육의 근본정신 (1) 언어·사고·문화 ; 언어..

교육학| 2000.10.05| 9페이지| 1,000원| 조회(323)

교육학, 국어, 국어교육

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몬테소리(Maria Montessori)의 발달이론A좋아요

몬테소리(Maria Montessori)의 발달이론 { Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 마리아 몬테소리 2. 몬테소리 교육 (1) 정 의 (2) 목 적 (3) 방 법 3. 몬테소리 발달이론 (1) 흡수정신이 왕성한 시..

교육학| 2000.10.05| 22페이지| 1,000원| 조회(1,519)

몬테소리, 발달이론, 몬테소리교구

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교육은 사회발전의 원인인가, 결과인가?B괜찮아요

교육은 사회발전의 원인인가, 결과인가? 20022064 자연자원대학 생물자원학부 심규용 우리 나라에서 학부모를 비롯한 모두가 노력하여 교육의 기회를 세계 역사상 유례없이 평등하게 하였다. 그렇게 하는 과정에 입시제도..

교육학| 2000.10.05| 1페이지| 1,000원| 조회(588)

교육, 사회발전, 교육과사회발전

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[보육학] 보육학의 이론과 실제A좋아요

제 1 장 교육방법의 본질 제1절 교육방법의 개념 1. 교육방법의 정의 교육에 있어서 방법론은 교육목적을 달성하기 위한 수단으로서 방법이란 어떤 목적을 달성하기 위하여 취하는 수단, 그 계획적인 조치로 그 전체 교육..

교육학| 2000.10.05| 38페이지| 2,000원| 조회(1,138)

교육방법론, 교수공학, 보육학, 보육학이론

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유능감을 키우는 방안

☆유능감을 키울수 있는 방안☆ 유능감 이라는 단어를 알기 전에 우리는 우선 무력감이라는 단어를 알아야한다. 무력감이란 자신이 처해있는 상태에서 아무리 노력해 봐도 좋은 쪽으로 바뀔 가능성이 전혀 없다고 믿고 완전히 ..

교육학| 2000.10.05| 6페이지| 1,000원| 조회(1,008)

유능감, 교실, 키우는, 유능감을

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교육평가(평가도구-타당도)

교육평가론(평가 도구의 특징-타당도) 9858054 황진옥 타당도란 평가도구가 측정하려고 하는 대상의 내용 그 자체를 재고 있는 충실성의 정도를 가리키는 말이다. 타당도도 평가도구의 정확성과 관련된 문제이긴 하나, ..

교육학| 2000.10.06| 4페이지| 1,000원| 조회(2,075)

교육평가, 타당도, 평가도구

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현대교육사조(니일의 생애와 교육사상)B괜찮아요

◀니일.(Neil) 1.생애와 저서. 철저한 자유교육을 통해 평화롭고 민주적인 이상세계의 가설을 주창한 니일은 20세기의 가장 급진적인 교육사상가이자 교육개혁가이다. 알렉산더 니일은 1883년 스코틀란드의 독실한 청..

교육학| 2000.10.06| 3페이지| 1,000원| 조회(1,298)

니일, neil

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현대교육사조(브루너의 생애와 교육사상)B괜찮아요

◀브루너.(Bruner) 1.생애와 저서. 미국 하버드대학교 심리학 교수인 제롬 브루너는 1960년이래 교육과정 구조화 이론으로 집중을 받았다. 1951년에 출생한 그는 1937년 듀크대학교에서 문학전공후 하버드대학..

교육학| 2000.10.06| 3페이지| 1,000원| 조회(1,800)

브루너, 현대교육

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몬테소리 교육학A좋아요

※목차 Montessori의 근본 철학을 다 이해하기는 어려운 일이다. 우리 나라에는 이미 유아교육에 Montessori의 교육 방법이 들어와 있고, Montessori교육이란 말이 널리 알려져 있다. 그러나 그것이..

교육학| 2000.10.06| 15페이지| 1,000원| 조회(1,826)

교육학, 몬테소리, Montessori

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기독교 교육인식론

『 기독교 교육 인식론 』을 읽고 이 책은 나에게 시사해 주는 면이 많다. 그러기에 그러한 요소들이 나에게는 충격적으로 혹은 깊은 감명으로 다가왔다. 이 책을 통해 얻은 나의 지식을 살펴보면 다음과 같다. 저자 팔머..

교육학| 2000.10.06| 2페이지| 1,000원| 조회(357)

기독교, 교육, 교육학, 청소년, 교육방법

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[교육학] 가르침에 있어서 교사와 학생과의 관계

가르침에 있어서 교사와 학생의 관계 교육의 내용과 질에 있어서 가장 큰 영향을 미치는 것들 중의 하나는 학생들이다. 학생들의 인격과 가정환경, 적성과 능력들은 교수-학습의 행동방식과 교수내용의 가치기준이 무엇이며 교..

교육학| 2000.10.06| 2페이지| 1,000원| 조회(1,282)

기독교, 교육, 교육학, 청소년, 교육론

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강의법

제 목 : ** 성서교수법(7)//고전적 방법(1)- 강의법 성서교수법 +-------------------------+ | 고전적방법(1)//강의법 | +-------------------------+ ------..

교육학| 2000.10.06| 7페이지| 1,000원| 조회(1,235)

기독교, 교육, 교육학, 청소년, 교사론

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질문법A좋아요

제 목 : ** 성서교수법(9)//고전적 방법(3)-질문법(2) 성서교수법 +-------------------------+ | 고전적방법(3)//질문법 2| +-------------------------+ ---..

교육학| 2000.10.06| 8페이지| 1,000원| 조회(1,207)

교육, 교육학, 청소년, 질문법, 교수법

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교육방법

제 1 장. 흔들리는 터전들 기독교의 신앙과 교육은 상호 불가분의 관계에 있다. 현대의 기독교 교육은 병들어 있다. 기독교 교육은 제반 문제에 있어서 다시 검토를 해야 한다. 인간을 키운다는 전체적인 양육(nurtu..

교육학| 2000.10.06| 6페이지| 1,000원| 조회(413)

기독교, 교육학

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교육갈등

제목 : 교사 96.8%가 신념과 교육시책 사이에서 갈등 ### 현직 고교교사 서울대 박사학위 논문서 주장###. [누더기 헌법]이란 말이 무색케 할 정도로 정권 부침 때마다 모습을 달리했던 헌법. 헌법이 바뀔 때마..

교육학| 2000.10.06| 2페이지| 1,000원| 조회(412)

교사, 교육학, 교육이론, 교육갈등

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[교육학] 학교경영과 실제

∑ 과제 1 제 11 장 학교경영 이론과 실제(그 변화) 공식적인 교육조직에서 학교는 가장 기본적인 경영의 단위로서 실질적인 교육의 성패를 좌우사는 단위이다. 이러한 학교단위는 인적자원과 물적자원이 결합하여 교육의 ..

교육학| 2000.10.06| 65페이지| 3,000원| 조회(1,329)

교육, 교육학, 경영, 교육론, 학교경영

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교육계획서

교육계획서 *교육 방침 1. Faith Tradition교육- 신앙의 공동체성회복(의식, 예배, 절기, 상호작용)-> 가르침이 아니라 기독교 문화화(Enculturation), 삶의 경험들을 나누게 한다. 교사는 가..

교육학| 2000.10.06| 2페이지| 1,000원| 조회(536)

교육학, 교육계획, 계획, 교회 교육

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[교육학] 교육공학

현재나 미래에 학교에서 교사가 가르칠 수 있는 것들은 무엇이고, 그 범위는 어디까지 일까? "교사는 이제 더 이상 가르치는자가 아니라 안내자이다." "졸업장은 평생을 보장하지는 않는다." 이 두마디가 교사의 역할에 ..

교육학| 2000.10.06| 2페이지| 1,000원| 조회(864)

기독교, 교육, 교육학, 교육론, 교육원론

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[교육학] 교육문제D별로예요

협성대 신학과 교육문제 ************* 목 차 **************** 1. 교육의 정의와 필요성 1) 교육의 정의 2) 교육의 필요성 3) 교육의 구성요소 2. 교육의 형태 1) 가족교육 2) 학교교..

교육학| 2000.10.06| 16페이지| 2,500원| 조회(3,019)

기독교, 교육학, 청소년문제, 교사론, 교육문제

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[교육론] 에릭슨의 일생을 통한 성격발달B괜찮아요

* Erikson의 일생을 통한 성격발달 Erikson은 Freud의 정신분석이론을 확장하여 일생을 거쳐서 전개되는 심 리적 사회적 발달은 8단계를 거친다고 주장하였다. 그는 Freud의 심리,성적 발달이론에 대하여..

교육학| 2000.10.06| 4페이지| 1,000원| 조회(616)

심리학, 에릭슨, 교육심리학, 상담, 성격발달

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[교육학] 한국 교회와 성서 교육A좋아요

한국교회와 성서교육 성서교육 1.한국교회 성서교육의 현황과 문제 윙크는 성서교육에 대한 변화를 촉구하며 라는 그의 책에서 인간의 두뇌활동을 두 가지로 구분하였다. 즉 왼쪽 두뇌는 인간의 오른쪽 몸을 통제하고, 오른쪽..

교육학| 2000.10.06| 29페이지| 1,000원| 조회(632)

교육, 교육학, 기독교교육, 성경교육, 성서교육

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[교육학] 페다고지의 교육사상B괜찮아요

제 목 : 페다고지의 교육사상 I. 서 론 오늘날 많은 교육학자들이 교육은 사람을 사람답게 하기 위한 인격으로 변화시키는 기능을 가지고 있다고 주장한다. 또한, 교육의 역활은 인간이 무엇인지를 바로 보고 그 뜻에 입..

교육학| 2000.10.06| 13페이지| 2,000원| 조회(1,420)

기독교, 교육학, 페다고지, 원론, 교육원론

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[교육론] 파울로므레리의교육방법2

제 목 : 파울로 므레이리의 의식화 교육방법론 (2/2) IV. 프레이리의 비판과 기독교교육적 접근 본 장에서는 프레이리의 사상을 인간관,교육철학 구조와 교육목적, 그리고 교육방법론 등으로 나누어 비판적으로 검토하여..

교육학| 2000.10.06| 19페이지| 1,000원| 조회(435)

교육학, 교육방법, 교육론, 파울로므레리, 교육원론

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[교육론] 파울로므레리의교육방법

제 목 : 파울로 므레이리의 의식화 교육방법론 (1/2) I. 서 론 A . 연구의 목적 인류는 과학기술의 발달에 힘입어 급속한 경제성장을 이루어왔다. 이러한 성장은 하나님께서 인간에게 주신 능력의 발휘로서 마땅히 ..

교육학| 2000.10.06| 20페이지| 1,000원| 조회(517)

유아교육, 교육, 교육방법, 파울로므레리, 의식화

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[교육론] 코메니우스C아쉬워요

제 목 : 코메니우스 I. 서론. 존 아모스 코메니우스(John Amos Comenious)는 17세기 이전의 교육의 이론 과 방법론을 현대 적인 체계로 발전시킨 현대 교육의 창시자 라고 할 수 있 다. 코메니우스는..

교육학| 2000.10.06| 34페이지| 3,000원| 조회(550)

기독교, 교육학, 코메니우스, 교육론

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[교육론] 커리큘럼의정의

기독교 교육을 현대적 감각으로 바꾸며, 올바른 방법으로 나아가기 위해서는 교육 커리큘럼의 개념 정립과 내용 분석이 필요하다. 본서는 그러한 부분을 제시하며 기존의 방법의 틀에서 좀더 첨가하여 구체적으로 교육 목회 커..

교육학| 2000.10.06| 6페이지| 1,000원| 조회(1,291)

교육학, 기독교교육, 교육론, 커리큘럼

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[교육론] 청소년 교육

1996년 11월 5일 청 소 년 성 경 공 부 ▶ 목차 ◀ 1. 설문지(청소년 성경공부의 실태파악) -- 별지첨부 2. 교재분석(말씀과 삶/고등부, 꼴찌연습) ------- 1 3. 성경공부 형태 분류 ------..

교육학| 2000.10.06| 7페이지| 1,000원| 조회(447)

기독교, 교육, 교육학, 청소년, 청소년 교육론

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[교육론] 청소년 교육의 목적

청소년 교육의 목적 A. Mata purpose : 하나님의 통치를 깨닫고, 하나님께 대한 신앙응답을 통하여, 하나님 나라에 동참하며, 하나님의 선교에 참여케 한다 : 신앙의 눈으로 하나님의 역사참여(예수 그리스도의..

교육학| 2000.10.06| 11페이지| 1,000원| 조회(583)

기독교, 교육, 청소년, 교육론, 청소년 교육

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[교육학] 기독교 교육학 2

기독교 교육학 신세대들을 교육하기에는 여러 가지 어려운 위기를 극복해야 한다. 신세대들의 행동을 적대시해서는 교회에서 그들을 볼 수가 없을 것이다. 그들은 예배시간에도 장난을 하고, 껌을 씹는 과감한 과시를 하기도 ..

교육학| 2000.10.06| 18페이지| 1,000원| 조회(289)

기독교, 교육, 교육학, 청소년, 전인교육

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[교육학] 재개념적 교육B괜찮아요

再槪念主義的敎育課程探究란 무엇인가? 1. 교육과정의 제 접근 방법 교육과정이 하나의 연구 분야로 독립된 이후 많은 접근 방법들이 나타났다. 그중 행동주의적 접근 방법은 가장 오래되고 가장 널리 통용되는 방법이다...

교육학| 2000.10.06| 6페이지| 1,000원| 조회(632)

교육, 교육학, 청소년, 교육방법, 교육론

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[교육학] 우뇌적 교육방법

제 목 : ** 성서교수법(11)//우뇌적접근방법(2) 성서교수법 +-------------------------------+ | 우뇌적 접근방법에 대한 고찰(2)| +--------------------------..

교육학| 2000.10.06| 8페이지| 1,000원| 조회(638)

교육학, 아동교육, 교육방법, 유아교육론, 우뇌교육

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[교육론] 에릭슨의 정신분석이론

제 목 : 에릭슨 ( 정신분석이론 ) * Erikson의 일생을 통한 성격발달 Erikson은 Freud의 정신분석이론을 확장하여 일생을 거쳐서 전개되는 심 리적 사회적 발달은 8단계를 거친다고 주장하였다. 그는 F..

교육학| 2000.10.06| 3페이지| 1,000원| 조회(686)

유아교육, 교육학, 에릭슨, 교육심리학, 교육방법

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실존주의와 교육

IX. 실존주의와 교육 1. 개 관 실존주의(Existentialism)는 실증주의에 대한 비판과 도전으로 시작하여 분석철학 과 함께 현대철학의 주류를 형성하였다. 이러한 실존주의 형성에 영향을 미친것은 철학의 관심..

교육학| 2000.10.06| 3페이지| 1,000원| 조회(492)

교육, 교육학, 교육방법, 실존주의, 실존교육

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