가드너의 다중지능 이론에 의하면 심리치료사는 개인이해 지능이 높은 사람에게 적합한 작업이다. 1. O 2. X 답 2.X 23. ... 에릭슨은 개인의 욕구충족보다는 사회적 상호작용을 중요시했다 2. 인상형성의 세 가지 차원 중 평가 차원의 영향력이 가장 크다 3. ... 에릭슨은 프로이드와 달리 자아를 성격의 중심적 구조로 본다 정답 : 1. O 15. 아래에 제시된 인간의 성격 특성 중 인상 형성에 가장 영향력이 있는 특성은? 1.
에릭슨은 프로이드와 달리 자아를 성격의 중심적 구조로 본다.(ㅇ, x) 19. 카텔은 근원특성을 개인 성격의 핵심으로 보았다.(ㅇ, x) 20. ... 가드너의 다중지능 이론에 의하면 건축사는 공간 지능이 높은 사람에게 적합한 직업이다.(ㅇ, x) 24. 오늘날 사용되는 지능지수는 비네의 정신연령이라는 개념에 근거하고 있다.
에릭슨은 인간행동의 기초로서 심리사회적 환경을 중시한다. ( O ) 3. 소거 과정의 초기에는 바람직하지 못한 행동이 더 강하게 나타나는 경향이 있다. ( O ) 4. ... 가드너의 다중지능 이론에 의하면 건축사는 공간지능이 높은 사람에게 적합한 직업이다. ( O ) 13. ... 가드너의 다중지능 이론에 의하면 기자는 언어 지능이 높은 사람에게 적합한 직업이다. ( ) 22.
피아제의 인지 발달 단계, 비고츠키의 근접발달이론, 프로이트의 정신분석 이론, 에릭슨의 심리 사회 발달 단계 등 인지 발달과 성격 형성에 대한 이론을 통해 학생의 발달에 대한 지식을 ... 또한 스피어만, 길포드,케텔의 지능 이론과 가드너의 다중 지능 이론, 스턴버그의 삼원지능 이론을 통해 지능에 대한 관점을 알게 되었고, 여러 학습 동기에 대한 이론을 이해하게 되었습니다
에릭슨의 심리사회적 발달이론에 의하면 청소년기는 자아정체감을 확립하는 것이 무엇보다도 중요하다. O 3. ... 영향력이 가장 크다. - 인간중심치료는 낮은 자아개념으로 인해 자신감이 결여된 학생에게 효과적이다. ( O ) - 자유연상과 체계적 둔감법은 정신분석치료의 유용한 기법이다. - 가드너에 ... 것을 모두 고르시오 - Be언어는 상대방의 문제행동을 구체적으로 지적한다.( X ) - 편견이란 왜곡된 고정관념을 근거로 하여 어떤 집단 자체를 나쁘게 보는 것이다. ( O ) - 가드너에
가드너는 지능을 선천적으로 물려받은 문제해결력으로 본다. ( X ) 5. 홀랜드의 직업선택이론에 의하면 사회형의 사람이 [ 현실 ]형의 직업에 종사할 때 불일치가 발생한다. 6. ... 에릭슨의 심리사회적 발달 이론에 의하면 초등학생 시기에 획득해야 할 발달 과업은 ( 근면성 )이다. 29. ... 에릭슨은 인간행동의 기초로서 심리사회적 환경을 중시한다. ( O ) 3. 소거 과정의 초기에는 바람직하지 못한 행동이 더 강하게 나타나는 경향이 있다. ( O ) 4.
● 다중 지능 이론(8가지) ← 하워드 가드너가 한 개 추가 시킴 영성 → 실존 지능 ↕ 기계 1. 외모(매력) - 10% 대인 관계 → 2. 대화 ? ... 비공식적 규칙 ● 에릭슨과 발리언트의 전생애 발달단계 “The Ego and Adult Development” 1. 신뢰감 vs 불신감 ‘0~1세(희망)’ 2. ... 의미의 수호자 vs 경직성 8.자아통합 vs 절망감 (지혜) 연령 기간 프로이트 에릭슨 사회적구분 0~1 돌 전 구강기 신뢰 대 불신 유아기 1~3 돌 전-유치원 전 항문기 자율 대
정답: O 7번 문제:에릭슨은 성격 발달에 있어 심리사회적 발달 과업의 해결을 중시하였다. ... 답: o 8번문제 - 가드너의 다중지능 이론에 의하면 건축사는 공간지능이 높은 사람에게 적합한 직업이다 답 - 0 9번 문제 : 수행 과제가 복잡하거나 생소할 경우에는 타인의 존재가 ... 답 : O 22번 문제: 인간중심치료의 궁극적 목표는 적응적이고 문제 해결적인 자아의 기능을 강화하는데 있다 답 : x 23번가드너에의하면지능은후천적으로 길러지는 변화가능한 능력이다
(ERIKSON, 1968) - 에릭슨의 심리사회적(psycho-social) 정신분석 - 프로이드의 정신분석론에 뿌리를 두고 있지만 에릭슨만의 발달 원리를 지님 - 발달의 계열성 ... 효율적 방법 바람직한 인간관계 형성 그 자체 * 인간관계론을 배우는 이유 - 인간관계는 개인의 성공과 행복을 위해서, 사회의 발전을 위해서 가장 중요한 요인이 되었기 때문 ☆ * Gardner의 ... 자기 인식 나는 누구인가, 나는 무엇을 해야 하는가, 나는 어디로 가고 있는가 라고 하는 실존적 존재로서 나 자신에 관한 물음에 대한 답으로서 자신에 대한 자기 정의 자아 정체감과 에릭슨
가드너는 (Gardner, 1983) 지능은 일곱 가지 요소로 구성되어 있다고 주장하며, 각 지능은 다중성을 가지고 있어 각각 다른 능력에 발휘되는 지능에 대한 비교가 어렵다고 보는 ... 관점이다. 3) 정서적 측면 성인전기의 성격발달 특성으로 에릭슨(Erickson)은 친밀성을 강조했다.
가드너는 지능을 선천적으로 물려받은 문제해결력으로 본다. ( X ) 5. 홀랜드의 직업선택이론에 의하면 사회형의 사람이 [ 현실 ]형의 직업에 종사할 때 불일치가 발생한다. 6. ... 에릭슨은 인간행동의 기초로서 심리사회적 환경을 중시한다. ( O ) 3. 소거 과정의 초기에는 바람직하지 못한 행동이 더 강하게 나타나는 경향이 있다. ( O ) 4. ... 에릭슨은 인간행동의 기초로서 원초아보다는 초자아를 강조한다. ( X ) 8. ( 사례연구 )법은 심리학의 연구방법 중 하나로 흔하지 않은 현상을 연구하고자 할 때 특히 유용하다. 9
가드너는 지능을 선천적으로 물려받은 문제해결력으로 본다. ( X ) 5. 홀랜드의 직업선택이론에 의하면 사회형의 사람이 [ 현실 ]형의 직업에 종사할 때 불일치가 발생한다. 6. ... 에릭슨은 인간행동의 기초로서 심리사회적 환경을 중시한다. ( O ) 3. 소거 과정의 초기에는 바람직하지 못한 행동이 더 강하게 나타나는 경향이 있다. ( O ) 4. ... 에릭슨은 프로이드와 달리 자아를 성격의 중심 구조로 본다. ( O ) 25. 심리검사를 선택할 때 가장 중요하게 고려해야 할 준거는 검사의 신뢰도이다. ( X ) 26.
에릭슨은 프로이드와 마찬가지로 자아를 성격의 중심적 구조로 보았다.(2) ( O / X ) 26. ... 가드너에 의하면 지능은 후천적으로 길러지며 변화가능한 능력이다. ( O / X ) 15. ... 가드너의 다중지능 이론에 의하면 기자는 언어 지능이 높은 사람에게 적합한 직업이다.(1) ( O / X ) 9.
에릭슨의 성격발달단계이론, 교육적 시사점 1) 에릭슨의 성격발달단계이론 2) 프로이트와 에릭슨의 이론 비교 3) 교육적 시사점, 성격발달과 관련하여 청소년들의 도덕성에 대해서 4. ... 그렇기 때문에 대학을 나오지 않으면 아무도 알아주지 않게 되어 그 재능이 사라지게 되는 것이다. (3) 교육에 제시하는 시사점 하워드 가드너는 인간이 태어났을 때부터 본연의 사고 형태를 ... 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) - 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
. - 우열경쟁을 하지 말고 아이를 믿고 기다려주어야 한다. 2) 가드너의 다면적 지능 10가지> 특화시키기 - 언어적 ? 논리수학적 ? 공간적 ? 음악적 ? 신체적 ? ... 프로이드 에릭슨 - 성적인 요인 강조 - 고착은 되돌릴 수 없음 - 29살 이전까지 발달 - 문화적인 요인 강조 - 실패는 수정 가능 - 평생 발달 인지 지능이론 1. ... Erikson심리사회적발달 8단계(에릭슨) ① 신뢰 vs 불신 - 유아시기, 대부분 엄마와의 관계 ② 자율성 vs 수치심, 회의감 - 여러 충동 사이에서 스스로 선택 → 자신의 의지
가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. ... 가드너(Gardner)의 다중지능이론과 교육적 시사점 1) 가드너의 다중지능이론 인간의 능력은 단일한 것이 아니라 다양한 여덟 개의 특정 분야로 세분화되어 있으며 각 개인은 어느 한 ... 본론에서는 가드너와 에릭슨이 주장한 교육 관련 이론을 살펴보고 각 이론이 교육적으로 시사하는 바에 관하여 알아보고자 한다. Ⅱ. 본론 1.
가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 교육적 시사점을 논하시오. ... 본론 1> 가드너(Gardner)의 다중지능이론 및 교육적 시사점 1) 언어적 지능 2) 음악 지능 3) 논리-수학지능 4) 공간지능 5) 신체.근육운동감각지능 6) 개인내지능 7) ... 따라서 우리는 가드너의 다중지능이론을 바탕으로 일생동안 다양한 지능개발을 하고, 에릭슨의 전생애에 걸친 발달 과업을 얼마나 효과적으로 수행해 내느냐 하는것이 관건이다.
