교육심리학 교육심리학을 구성하는 요소 5개 (5점) (설명 조금 덧붙이기) 학습자 ; 교육의 목적은 학습자의 행동변화에 있고 교육은 학습자를 중심으로 일어난다. ... 수업: 수업은 교육의 핵심이며 교육심리학의 핵심적 관심사이다 교육성과의 평가 : 교육의 과정이 계획적이어야 한다면, 교육이 종료되는 시점에서 앞서 일어난 교육 또는 수업이 적절했는가 ... 중요하게 작용 비관적 (실패는 되돌릴 수 없음) 낙관적 (실패의 수정 가능) 5단계 (청소년기까지 언급) 8단계 (평생 발달적인 접근) 환자중심 정상아동 리비도로 강조 (성감대 위치) 심리
교육심리학 과제 (1) 자신이 교사라고 가정하고, 정보처리이론을 학급환경 및 교수-학습 등을 위해 어떻게 활용할 수 있을지 구체적으로 제시하시오. ... 그들은 모두 다른 성격을 가지고 있고 동일한 교육내용과 교육전략에 각기 다르게 반응한다. ... 동기 유발, 교육 자료와 전략 사용을 통한 이다.
2021학년도 2학기 중간과제 ? 교과목명 : ?교육심리학 ? 학 번 : ? 성 명 : ? 연 락 처 : ? ... 지능의 유형과 교육적용 지 능 핵심 구성요소 교육적용 언어지능 단어의 소리, 리듬, 의미에 대한 민감성 교과에 관계없이 이야기 꾸며 말하기, 브레인스토밍, 테이프 레코딩, 시, 일기쓰기 ... 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) 2.
인지적 수준에 따라 도덕교육을 해야하는가에 따른 행동지침 제공 ?토론식 도덕교육방법제안 ?모델링을 활용함 ?역할극을 도덕교육에 활용 [비판] ?도덕적 사고 ≠ 도덕적 행위 ? ... 교육학자 ?언어/논리-수학/공간/신체/음악/대인간/개인 내/자연지능 ? ... 성격 및 사회성 발달 성격발달 [프로이트-심리성적발달이론] ?성격구조: 원초아,자아,초자아 / 무의식, 전의식,의식 ?
Erikson의 심리 사회적 발달 이론 1) 이론 배경 및 전제 * Freud의 이론을 사회, 환경적 상황과 연계하여 확대. * 인간의 생애는 신체적, 심리적으로 성장하는 유기체가 ... 사회적 영향과 상호작용하면서 형성 --> 생애주기를 통한 발달적 변화, 사회적, 역사적 요인에 기초해 성격을 이해하는 것이 중요. * 점진적 분화의 원리에 의해 심리 사회적 발달 형성
2022학년도 1학기 중간과제물(온라인제출용) ? 교과목명 : 상담심리학 ? 학번 : ? 성명 : ? 연락처 : ? ... 이번 과제를 통하여 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 그리고 행동수정이론에 대하여 분석하고 비교하여 심리상담의 기본적인 이론을 파악할 수 있는 시간을 가질 것입니다 ... 즉, 구강기, 항문기, 남근기를 거쳐 성격의 기초기반이 거의 다 형성된다는 것인데, 인간의 행동은 생애 초기 4~5년 동안의 주요한 심리성적 사상에 의해 전개된 본능적 충동에 따라
1-1결정적 시기* 결정적 시기: 유기체에 어떤 환경적 영향이 가장 큰 영향을 줄 때의 특정한 기간.(= 민감기: 인간은 시기가 지나도 가능성 있으므로)* 6~16개월: 유아가 엄마에게 애착을 갖는 결정적 시기- 보울비에 따르면, 이 시기에 보호자에게서 오래 떨어져 지..
교육심리학은 심리학에 기반하여 다양한 교육적 문제에 접근 가능하다. 심리학은 인간의 심리는 물론 집단의 행동이나 정신과정에 대한 일반화된 원리들을 제시한다. ... 이러한 교육심리학의 연구 결과들이 학교현장에서 발생하는 다양한 문제를 해결하는 데에 있어 어떤 도움을 주는지 설명하세요.교육심리학은 교사가 갖추어야 하는 다양한 교육학적 지식을 제공한다 ... 문1> 교육심리학은 여러 영역에 대한 문제를 다룬다.
교육심리중간고사 1. 교육의 심리학적 측면 중 발달심리학적 측면의 특성인 것은? ① ① 성장과 발달 ② 교육환경 ③ 인간의 성격 ④ 교수?학습의 평가 2. ... ④ ① 대중에 의해 향유되는 문화 ② 대중매체에 의해 전파되는 문화 ③ 대중화 현상을 낳는 문화 ④ 대중사회만의 폐쇄적인 고유한 문화 교육심리 기말고사 1. ... . ④ 폭력 예방 교육 시 형사처벌에 대한 가능성을 강조하는 것이 가장 효과적이다. 19.
/ 세분화 일반to특수 -- ★모든 문화권에서 1) 피아제 인간의 지식 성장(유전적 인식론)에 관심 / 자녀 관찰을 통해 이론 체계 형성 / 적은 대상 집중 관찰 방법 / 미국 교육에 ... 구조 4) 성격 발달 ; 개인이 상호작용하는 방법에 영향을 미친 지속적인 심리적 특성 의 성장&연령과 연관된 변화 - 개인의 발달은 사회적 맥락 안에서 이루어짐 - ‘자아self’ ... 개념 / 심리사회적 환경 강조 (인간 행동의 근원적 동기는 사회적이 며, 모두가 동일한 욕구 를 가진다고 가정함 / 성격 발달은 욕 구를 채우는 과정에서 전 생애에 걸쳐 발생) ★
교육심리학의 역할이 아닌 것은? 답: ②번 인지발달의 이해 ①학생특성의 이해 ②인지발달의 이해 ③수업과정의 이해 ④생활지도와 적응의 이해 ⑤교육측정 및 평가의 이해 23. ... 프로이드의 심리성적 발달단계에 대응하는 에릭슨의 심리사회발달단계 알맞게 쓰시오. ①구강기: 신뢰성 대 불신감 ②남근기: 주도성 대 죄책감 ③항문기: 자율성대 수치 및 회의 ④잠재기: ... 프로이드의 심리성적 발달단계 중 남근기에 겪는 성적갈등 2가지를 쓰시오.
논술의 내용 [총 15점] - 교육심리의 관점에서 문제 진단(7점) - 교육심리의 관점에서 문제 해결(8점) 답안 : 학생이 소극적인 행동을 보일 때 교사는 문제의 원인을 진단하고 ... 다음 대화문을 바탕으로 학생들이 수업에서 소극적으로 행동하는 문제를 교육심리의 관점에서 진단하고, 수업에 소극적인 학생들의 학습 동기를 유발하기 위한 방안과 효과적인 수업 방안을 교육 ... 제시된 문제를 토대로 학생들이 수업에서 소극적으로 행동하는 문제를 진단하고 학생들의 학습 동기를 유발하기 위한 방안과 효과적인 수업 방안을 교육심리적 측면에서 논하고자 한다.
대한 전문지식, 학습자에 대한 헌신적 소명감 2.교육심리학 -교육심리학은 교육에 직접 관련된 심리학의 응용분야로서, 심리학의 원리나 방법을 교육에 적용하고 응용하는 학문이다 -교육심리학은 ... 교육심리학의 정체성 -심리학 연구가 교육심리학 연구에 영향을 주기도 한다 -“교육심리학은 그 근본 목적이 교육에 대한 이해와 개선이기 때문에 심리학과는 구별된다” -오히려 “역사적으로 ... 교육심리 1장 1.교육 전문가로서의 교사의 자질 -‘교육의 질은 곧 교사의 질’ -교육심리학의 의의 및 역할: 학생, 학습, 교수에 대한 이해, 성찰, 및 해결 -전공지식, 교수학습법에
) -> 인간행동에 대한 이해가 전제로 있어야 바람직한 변화를 일으킬 수 있다 교육심리학 = 교육학 + 심리학 심리학 - 인간의 마음,행동을 설명, 예언, 통제 - 인간행동에 대한 ... : 교육목표를 효과적으로 달성하기 위해 과학적으로 현상을 연구하여 필요한 이론과 법칙을 발견하는 학문 교육심리학의 연구문제 1. ... 교육의 정의 - 칸트 : 인간이 가지고 태어난 잠재력을 최대한 발휘하여 행복한 삶을 살게 하는 것이 교육 - 정범모 : 인간행동의 바람직한 변화과정이 교육 (교육심리학 관점에서의 정의
교육심리중간고사 대체 보고서 1. 아동의 인지발달 이론에 있어서 피아제와 비고스키의 이론은 어떻게 종합될 수 있는가 논해보세요. 1) 피아제와 비고츠키 이론의 공통점 ? ... 즉, 피아제는 교육에 선행한 발달을, 비고츠키는 발달에 선행한 교육으로 학습이 발달을 주도할 수 있음을 강조하였다. ... 발달과 학습의 관계 피아제는 교육의 최적 시기를 강조하면서 발달이 학습에 선행되어야 한다는 입장이고, 비고츠키는 학습이 발달에 선행되어야 한다고 보는 점에서 두 사람의 견해는 대조적이다
스스로 경험 & 지식 구성 / 인지발달 단계를 고려한 교육과정 계열성 제시 (눈높이 교육, 선행학습불가) / 구체적 경험 선제시 추상적 개념 후다룸 (수업구성방식 ? ... 적용 : 발인지능력 과대평가 (성인이라도 조합적 사고 도달 x 경우 많음) / 사회문화적 영향 고려 x (생물적 성숙만 다룸) 교육. ... / Erikson 심리사회적발달 / Marica 정체성확립 / Kohlberg 도덕성발달 발달의 주요쟁점 - 유전 vs 환경 : 발달이 학습자 내부냐 외부냐 / 유전과 환경은 서로
