제1장 서론 제1절 연구의 필요성1 제2절 연구문제2 제2장 이론적 배경 제1절 주5일제 수업3 제2절 청소년 여가의 이해4 제3절 청소년의 여가생활실태5 제4절 선행연구 고찰7 ... 제5장 논의 제1절 여가생활지도와 교육12 제2절 여가생활지도와 교육프로그램 개발12 제3절 청소년 여가생활의 지원13 제4절 청소년 여가생활의 홍보13 14 학생과 학생이외 인구의 ... 우리나라의 경우 토요프로그램은 학교, 박물관 및 미술관, 문화센터에서 운영하는 것이 대부분이다.
현대미술의이해력이 보통임 현대미술의이해력이 다소 미흡함 현대미술의이해력이 미흡함 15 13 11 9 7 감상력 (20점/개별) 현대미술의 감상력이 매우 우수함 현대미술의 감상력이 ... 보통임 현대미술을 분석하는 능력이 다소 미흡함 현대미술을 분석하는 능력 미흡함 15 13 11 9 7 이해력 (15점/개별) 현대미술의이해력이 매우 우수함 현대미술의이해력이 우수함 ... 결시생, 전입생, 재취학생의 성적 처리는 학업성적관리규정에 따르며, 특수 교육대상자 중, 장애로 인하여 수행평가가 어려운 학생의 성적 처리도 학업성적관리규정에 따른다. 3.
낭만주의 작품을 보며 낭만주의에 대해 이해한다. ?PPT-13를 모두 볼 수 있도록 주의를 집중 시킨다. ?PPT-13 ③ 자연주의 가. ... 다른 나라 미술의 시대별, 양식별 특징을 이해한다. ? 현대미술의 여러 유파를 이해하고, 표현의 특징을 안다. ? ... 부 장 교 감 교 장 ■ 단원 지도 계획 1.
조형의원리를이해하고다양한조형원리를적극적으로활용하여표현함. 13 ○○○ 정선의 ‘인곡유거도’와 임택의 ‘옮겨진 산수 유람기’ 작품을 보고 작품의 시대적 배경, 사용한 재료와 방법 등을 ... 전통 미술의 특징 찾아보고 전통 미술과 현대미술 비교하여 공통점과 차이점을 구체적으로 말함. 6 ○○○ 여러가지조형의원리를잘이해하고있으며,그뜻을자기언어로설명할수있음. ... 친구들과 게임을 하면서 서로의 장단점을 찾아보고 자기 특징이 드러나도록 이름표를 작성함. 상상을 표현한 작품을 감상하고, 자기의 생각과 느낌을 구체적으로 이야기함.
화가 조석진, 이도영, 김응원, 고희동, 김규진 등 + 서가 오세창, 김돈희 등 총 13명이 발기인이 되어 조직 ? ... 발전 미흡, 자칫 미술의 민주화가 미술의 저질화라는 인상 작가 박생광 ♥진채를 사용하여 무속적인 독특한 조형세계를 발표 ◆한국 전통회화의 현대적 변혁을 효과적으로 보여주며 우리나라 ... 흐름과 맥락을 같이하며 대상을 이해하고 접근하는 방식을 새롭게 시도함 특징 목적 ?
형성의 기회를 만드는 현대미술 이벤트다. ... 비엔날레를 읽는 일은, 오늘의 미술이 어디로 가고 있는지, 국제적인 미술 흐름을 읽는 일과 겹쳐 있다. 결국 동시대 미술의 맥락을 이해하는 자리다. ... 본전시인 국제현대미술전은 아시아 전체를 포괄하지 못했고, 본전시인 국제현대미술전은 동유럽과 남미, 북미, 아시아, 중동, 아프리카, 한국, 오세아니아의 작가들의 작품으로 구성되었으며
미술의 이해13주차 : 여성미술가] 1강) 여성 미술가 : 젠틸레스키와 카사트 - 이탈리아 바로크 시대의 여성화가 - 화가의 딸 - 부친의 친구인 화가 타시의 강간 - 1612년 ... [현대미술의 이해 9주 : 미국 추상표현주의] 1강) 성립배경 - 2차 대전 후의 미국 : 유럽 작가들의 이주 - 히틀러와 퇴폐미술 : 현대미술 탄압 - 뉴욕 화단 : 유럽 미술가들의 ... 특성 강조 *퀴즈 르윗과 코주스의 개념미술은 작업의 제작과정을 중요시하지 않는다. ( O ) -> 아이디어로서의 미술이 중요 [현대미술의이해 12주차: 백남준] 1강) 행위예술 -
2023학년도 장학지도 공개수업 미술 교수학습 과정안 일 시 12월 20일 3교시 장 소 3학년 3반 교실 대 상 3학년 3반(35명) 지도교사 ○○○ ○ ○ 중 학 교 목 차 Ⅰ. ... 모둠별 상호 평가지23 ▣ 참고문헌25 표 목 차 ［표 1］ 미술 교과에 대한 이해도 및 선호도3 ［표 2］ 선행 학습 실태5 ［표 3］ 미술 교과에 대한 희망 사항7 ［표 4］ 미술과 ... 또한 모둠 구성원과의 토론을 통해 디자인의 문제점을 발견하고 이에 대해 이해하고 보고서를 작성해야 하므로 평가한다. 1) 학습장(파일철 평가) : 체제와 정리, 과제 정리를 평가
예문 4 서양 근대 미술의 발달 과정을 배우면서, 서양의 근현대미술에 관심을 가지게 되어 '서양 미술사를 보다(양민영)'를 읽고, 근현대 서양 미술의 발달 과정과 여러 미술 작품의 ... 또한, 백남준의 미술관에 대한 영상물을 시청하며 백남준의 미술 세계에 깊은 감명을 받고 비디오아트의 장단점과 미술가로서 지녀야 할 예술정신을 알 수 있게 되는 계기가 되었다고 함. ... 또한, 그의 미술 세계에 대한 정보를 알아보며 이해할 수 없었던 그의 작품들을 이해하는 시각을 가지게 되었으며 대단함을 느낌.
평생교육원의 설립에 따라 교육의 장을 확대하는 시도는 동서울대학이 가지고 있는 교육을 통한 지역사회 봉사라고 하는 강력한 의지 강사 현대수채화 Ⅰ ㆍ양성모 전문강사 현대수채화 Ⅱ ... 작품 6주 한국화의 현대적 미술기법과 작품 실기 7주 중국회화의 이해와 현대 한국화의 비교 8주 야외의 현장스케치 작품화 연마 9주 전통적 기법과 현대적 기법의 작품비교 실기 10주 ... 12주 기본색을 칠한다. 13주 질감명암을 신경쓰며 작업한다. 14주 색감과 원근법을 생각한다. 15주 분위기를 보며 마무리 작업을 한다. / 평가 ③ 현대한국화 현대 한국화의 구도는
-미술을 통한 참여 방안 수행평가 중 현대의 사회 현상과 문제를 이해하고 미술을 통한 참여 방안을 탐색하고 설명할 수 있다. ... 상 현대의 사회 현상과 문제를 이해하고 미술을 통한 참여 방안을 다양하게 탐색하고 구체적으로 설명할 수 있다. ... (소마트로프 이해도, 창의성, 단순함의 정도) 25 22 19 16 13 아이디어 스케치를 통해 의도한 형상을 구체화하였는가?
항상 적극적이고 진취적인 사고를 갖추고 추상적인 현대미술을 잘 이해하는 모습을 보임. 이러한 학생의 태도에서 융합적 정신을 엿볼 수 있었음. ... 또한, 백남준의 미술관에 대한 영상물을 시청하며 백남준의 미술 세계에 깊은 감명을 받고 비디오 아트의 장단점과 미술가로서 지녀야 할 예술정신을 . ... 백남준의 비디오 아트 관련 영상을 본 후 현대미술사에 대해 좀 더 자세히 알고 싶어서 윌 곰퍼츠 ‘발칙한 현대미술사: 천재 예술가들의 크리에이티브’를 읽었다고 함.
학습과정안 일 시 장 소 6 학년 7 반 대 상 6 학년 7 반 22 지도교생 (인) 지도교사 (인) 1. 단원명 4.함께하는 미술 마당-13.요리조리 작품 감상 2. ... 함께하는 미술 마당-13.요리조리 미술감상 ? ... 단원의 계열 선수학습 5~6 학년군 2.행복한 미술여행 ?07.전통 미술과 현대미술 4. 함께하는 미술 마당-14.나도 미술 비평가 ? 미술 작품 만나기 ?
대입 개편, 고속도로 터널 공사, 의약 분업, 쓰레기 소각장 결정 등 과거에 발생한 다양한 공공갈등 사례를 제시하며 내용의 이해를 구함. ... 한국사 1 역사 사설 보고서 활동에서 13도 창의군을 주제로 선정하여 조사하고 보고서를 작성하여 제출함. ... 12사태’에 대해 차이점을 질문하는 등 우리나라의 현대사에 큰 관심을 보이는 학생임.
현대공연 공간의 메카 -세종문화회관: 예술의 전당 개관전까지 한국을 대표하는 공연장 역할을 함, 각종 정부 행사와 공연이 이루어짐. ... 부산에 국립부산국악원, 남원에 국립민속국악원, 진도에 국립남도국악원이 있음. 13 주차 전문가특강: 기업과 문화예술 “아트 스타트업과 전문가 대담” *스타트업과 아트 콜라보의 개념과 ... 전통공연 공간의 현대화 -국립극장: 아시아 최초의 국립극장. 공식명칭은 국립중앙극장이고 문화체육관광부의 소속기관.
그리고 공공미술의 장단점을 클라에스 올덴부리의 ‘스프링’을 주제로 나타낸 점이 인상적이라고 함. ... 예문 5 미술 시간에 수업받은 내용 중에서 현대미술에 큰 흥미를 보임. ... 수업 준비가 철저하며 현대미술에 관심을 보임. ‘백남준의 예술세계’를 시청한 후, 백남준 아트센터를 방문함.
교재와 강의 13장을 공부하고, 논리적 오류에 대해 종류별로 핵심을 요약하여 서술합니다. (A4지 1.5매, 15점) I. 서양미학사 1. ... 이는 현대 사회에서 개인적 혹은 집단 차원에 관한 상이한 인식과 이해(理解)를 구현하는 다양한 삶의 방식을 가지므로 민주주의의 철칙 중 하나로 여겨지고 있다. (2) 다원주의의 형성과정과 ... 미술은 10세기부터 12세기(지역에 따라서는 13세기 전반까지)경까지를 로마네스크 시대라 부르며, 11세기에서 12세기 초에 걸쳐 그 전성기를 이루었다.
미적 형식 거부 - 언어로서의 미술 [현대미술의 이해 14주차 : 포스트 모더니즘] 1) 1970년대 이후의 미술 2) 복제성 - 모더니즘의 독창성에 반대 - 모방과 혼합 절충주의 ... [현대미술의 이해 9주차 : 미국 추상표현주의] 1) 액션 페인팅 2) 색면회화 3) 1960년대의 후기회화적 추상 - 2차 대전 후의 미국 : 유럽 작가들의 이주 - 뉴욕 : 부유한 ... 거기에는 우연이 없다.’ - 회화의 순수성 강조 - 추상 - 회화의 평면성 - 물감의 속성 [현대미술의 이해 10주차 : 미국 추상표현주의] - 명상과 신비의 체험 - 액션페인팅의
지도 및 학생 다수 입상, 교사표창장 (교육감상) 수상함. ... 지원동기 및 교육관 미술교육은 미래 사회의 주역인 학생들에게 복합적 예술 감각을 길러주면서 현대사회에 전반적으로 일고 있는 발상과 표현에 대한 기반을 제공해 줄 수 있는 학문 분야라고 ... 자격명 취득일자 발급기관 커피바리스타 2015.02.13. 한국능력교육개발원 캔들크래프트 2018.02.23.
